【題目】為了探究冰熔化過程的規(guī)律,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并畫出了如圖的冰的熔化圖象。

(1)實(shí)驗(yàn)中宜選用_____,(選填較大的冰塊碎冰)理由是_____。

(2)根據(jù)熔化圖象,可以判斷冰是_____(選填晶體非晶體),在熔化過程中,冰要不斷吸收熱量,溫度_____(選填升高”、“降低不變”)。

【答案】碎冰碎冰受熱更均勻晶體不變

【解析】

試題為使固態(tài)物質(zhì)能夠均勻受熱,最好將固態(tài)物質(zhì)弄碎,碎冰比較大的冰塊受熱更均勻,所以應(yīng)選擇碎冰實(shí)驗(yàn).根據(jù)晶體和非晶體在熔化過程中的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,無論是晶體還是非晶體,熔化時都要吸收熱量,但晶體溫度保持不變,非晶體溫度會升高.由圖象知冰在熔化過程中不斷吸熱,但溫度保持0℃不變,所以冰是晶體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用天平測量礦石的質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在工作臺上,游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針左右擺動幅度如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.把礦石放到天平左盤,當(dāng)右盤中所加祛碼和游碼的位置如圖乙所示時,天平再次平衡.則礦石的質(zhì)量是g.他測量小石塊質(zhì)量時的情形如圖所示,其中違反操作規(guī)定的是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年10月,我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號(如圖甲)首飛成功.飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進(jìn)系統(tǒng)有太陽能電池提供能量.推進(jìn)器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停.
(1)太陽能屬于能源.
(2)飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度 . 若飛艇的氣囊體積為3×104m3 , 則飛艇在平流層受到的浮力約為N.(平流層空氣密度取0.06kg/m3 , g取10N/kg)
(3)飛艇懸停時,推進(jìn)器將空氣推向后方獲得向前的推力,說明;飛艇所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙,推進(jìn)器的功效(功效是指推進(jìn)器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時,飛艇推進(jìn)器的功率為W.

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【題目】按題目要求作圖.
(1)如圖甲,觀光纜車沿軌道斜向上做勻速直線運(yùn)動,畫出車中重物A所受力的示意圖.

(2)如圖乙,畫出入射光線對應(yīng)的反射光線和大致的折射光線.

(3)如圖丙,舉著啞鈴的前臂骨骼可看成杠桿,畫出動力F1的示意圖及阻力F2的力臂l2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生活中常用的熱水瓶,其外壁采用鍍銀的雙層玻璃,并將中間抽成真空,這是為了減少 . 注入一定量的熱水后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會跳起來.這一過程中瓶內(nèi)氣體的能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同數(shù)量的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。

(1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與_____有關(guān)。

(2)通過_____兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

(3)小軍同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖),觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計環(huán)節(jié)看,你認(rèn)為他存在的主要問題是_____。

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【題目】小聰選擇蜂蠟和海波探究不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過程中溫度的變化是否相同,設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,這樣做的好處是_____

(2)將溫度計正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計示數(shù)時視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是_____(選填“A”、“B”“C”),此時溫度計的示數(shù)是_____℃;

(3)_____圖是小聰繪制的海波的熔化圖象,在海波的熔化過程,海波_____(選填吸收放出)熱量,溫度_____(選填升高”、“降低不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用圖中所示的裝置做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
(1)如圖乙所示,溫度計的正確讀數(shù)是℃.
(2)當(dāng)水沸騰時,水中有一個氣泡從A位置(體積為VA)上升至B位值(體積為VB),則VAVB(選填“>”、“等于”或“<”,下同),氣泡在A、B兩位置受到水的壓強(qiáng)分別為PA和PB , 則pApB

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98


(3)以上表格中的內(nèi)容是小明記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則水的沸點(diǎn)是℃.
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與實(shí)驗(yàn)前相比(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象或說法錯誤的是(

A. 冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣

B. 的水也可能不沸騰

C. 焊接無線電元件的過程中,焊錫絲發(fā)生了熔化和凝固現(xiàn)象

D. 寒冷的冬天,戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡上會出現(xiàn)水霧

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