在“探究平面鏡成像特點”的實驗中:

(1)如圖甲所示,要用玻璃板代替平面鏡,原因是
便于確定像的位置
便于確定像的位置

(2)將相同的未點燃的蠟燭放在像的位置,用刻度尺量出兩支蠟燭各自到玻璃板的距離,這是為了研究
物像到平面鏡的距離關(guān)系
物像到平面鏡的距離關(guān)系

(3)實驗中,小華同學(xué)提出使用小燈泡代替蠟燭,這樣做的好處是
能更準(zhǔn)確地找到像的位置
能更準(zhǔn)確地找到像的位置

(4)如圖乙所示,小華驚奇地發(fā)現(xiàn)通過玻璃板看到小燈泡的像里竟有兩條燈絲(小燈泡中實際只有一條燈絲),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
玻璃板前后兩個面產(chǎn)生兩次反射
玻璃板前后兩個面產(chǎn)生兩次反射

(5)指出平面鏡成像在醫(yī)療保健或科技、軍事方面的應(yīng)用(舉一例即可)
潛望鏡
潛望鏡
分析:(1)探究平面鏡成像實驗中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.
(2)用刻度尺測量物像到平面鏡的距離,便于探究物像到平面鏡距離關(guān)系.
(3)小燈泡發(fā)光強(qiáng)度大,并且不搖晃,更準(zhǔn)確確定像的位置.
(4)玻璃板有兩個反射面,兩個反射面都能成像.當(dāng)玻璃板比較厚時,兩個反射面成像距離比較遠(yuǎn),實驗時會出現(xiàn)明顯的兩個像.
(5)平面鏡在潛望鏡上有廣泛的應(yīng)用.
解答:解:(1)用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置.
(2)用刻度尺量出兩支蠟燭各自到玻璃板的距離,便于探究物像到平面鏡距離關(guān)系.
(3)使用小燈泡代替蠟燭,小燈泡發(fā)光強(qiáng)度大,并且不搖晃,便于確定像的位置.
(4)小華驚奇地發(fā)現(xiàn)通過玻璃板看到小燈泡的像里竟有兩條燈絲,是因為玻璃板有兩個反射面,兩個反射面都能成像.
(5)平潛望鏡主要利用平面鏡制成的.
故答案為:(1)便于確定像的位置;(2)物像到平面鏡的距離關(guān)系;(3)能更準(zhǔn)確地找到像的位置;(4)玻璃板前后兩個面產(chǎn)生兩次反射;(5)潛望鏡.
點評:掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?賀州)(1)如圖所示,木塊A的長度是
3.03
3.03
cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究
像與物大小
像與物大小
的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在
磁場
磁場

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖所示,木塊A的長度是______cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究______的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在______.

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科目:初中物理 來源:2011年廣西賀州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖所示,木塊A的長度是______cm.

(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究______的關(guān)系.

(3)如圖所示是著名的奧斯特實驗示意圖.觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在______.

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科目:初中物理 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:實驗題

(1)如圖1所示,木塊A的長度是_______________cm。
(2)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖2所示,在玻璃板后面放一支與A完全相同而未點燃的蠟燭,這樣做的目的是探究__________________________的關(guān)系。
(3)如圖3所示是著名的奧斯特實驗示意圖。觀察比較甲、乙兩圖,可以得到的實驗結(jié)論是通電導(dǎo)體周圍存在___________________。
                           圖1                                    圖2                                                                          圖3

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