【題目】電磁波在真空中的傳播速度是；核能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源．

【答案】3×108m/s；不可再生
【解析】解：電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s；核能一旦消耗就很難再生，屬于不可再生能源．所以答案是：3×108m/s；不可再生．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電磁波的傳播的相關(guān)知識(shí)，掌握電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋，我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味，這氣味主要來自裝修材料中的甲醛這種對(duì)人體有害的 化學(xué)物質(zhì)．這是一種 _____現(xiàn)象，說明甲醛分子在____運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而____選填：“加劇”或“減緩”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】正方體的邊長10cm，上表面離水面20cm，（g=10N/kg）求：①水對(duì)上表面的壓力 ， 方向；
②水對(duì)下表面的壓力 ， 方向。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：李明小組記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ℃，說明當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>（選填：“大于”、“小于”、或“等于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
（2）實(shí)驗(yàn)中所用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的原理制成的；根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知，水在沸騰過程中，吸熱且溫度（選填: “升高”、“降低”、或“不變” ）。
（3）小明發(fā)現(xiàn)，本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間比其他組要長，其原因可能是：； 。（至少說出兩條）
（4）小麗同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時(shí)，發(fā)現(xiàn)從壺嘴噴出一股“白氣”，但在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”，這是為什么？
答：
（5）請(qǐng)你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線。

（6）請(qǐng)你在圖乙中大致畫出沸騰過程中，某一氣泡經(jīng)過A、B處時(shí)的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】所示的四種情景中，人對(duì)物體做功的是 ( )
A.小軍拉著重物靜止不動(dòng)
B.小剛用力推汽車，汽車沒動(dòng)
C.小麗用力搬起箱子
D.小紅背著書包在等車

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【題目】能影響聲音傳播速度的是（ ）
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.介質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谶B接實(shí)物電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_____；電流表接入電路時(shí)，為了避免電流過大損壞電流表，在不能預(yù)先估計(jì)電流大小的情況下，要進(jìn)行_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖1中的汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利．汽車應(yīng)用了許多物理知識(shí)：

（1）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，汽油機(jī)的沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）小轎車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的，目的是為了使車內(nèi)物體所成的像（選填“實(shí)”或“虛”）位于玻璃的上方，不妨礙司機(jī)視線；
（3）有的轎車尾部安裝一個(gè)“氣流偏導(dǎo)器”，它是依據(jù)在氣體中，流速越大的位置壓強(qiáng)的原理，當(dāng)轎車高速行駛時(shí)，如圖2（選填“甲”或“乙”）安裝的偏導(dǎo)器能產(chǎn)生較大的抓地力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用量筒裝某種液體，測(cè)得的體積為V，液體與量筒的總質(zhì)量為m，改變液體的體積，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了一系列V與m對(duì)應(yīng)值，在m﹣V圖象上描述如圖所示，當(dāng)液體的體積為50cm3時(shí)質(zhì)量為 g，量筒的質(zhì)量為 g，液體的密度為 kg/m3．

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