19.某滑輪組的機(jī)械效率為80%,當(dāng)它完成1000J的總功時(shí),所做的有用功為800J,請寫出提高這個(gè)滑輪組機(jī)械效率的途徑增大物重.(至少寫一種)

分析 由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$計(jì)算有用功;
對于改變滑輪組機(jī)械效率的方法,有兩種情況:一是減輕動(dòng)滑輪質(zhì)量、加潤滑油減小摩擦,這些方法可以減少額外功,提高機(jī)械效率;二是增加提升物體的重,在額外功不變的情況下,增大有用功,從而提高機(jī)械效率.

解答 解:
由題知,滑輪組的機(jī)械效率為80%,總功1000J,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$可得有用功:
W=ηW=80%×1000J=800J,
滑輪組工作時(shí),克服物體重力所做功是有用功,克服動(dòng)滑輪重和摩擦所做功是額外功,
由此可知,同一滑輪組,額外功不變的情況下,增大物體重力,可以提高機(jī)械效率,還可以減小動(dòng)滑輪重或減小機(jī)械摩擦提高機(jī)械效率.
故答案為:800;增大物重.

點(diǎn)評 機(jī)械效率的高低取決于有用功和總功兩個(gè)因素,不能理解成:“有用功多,機(jī)械效率高”;或“總功大,機(jī)械效率低”.還有機(jī)械效率的高低與是否省力及重物提升的高度無關(guān).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在物理學(xué)中,把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng).判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止,取決于所選取的參照物.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.甲、乙兩個(gè)電路元件的電流與電壓關(guān)系如圖所示.它們同時(shí)接在電壓為2V的電源上.下列判斷正確的是( 。
A.如果甲、乙串聯(lián),則甲元件兩端電壓是乙兩端電壓的3倍
B.如果甲、乙串聯(lián),則甲元件實(shí)際功率是乙實(shí)際功率的$\frac{1}{3}$
C.如果甲、乙并聯(lián),則甲元件電流是乙電流的2倍
D.如果甲、乙并聯(lián),則甲元件實(shí)際功率是乙實(shí)際功率的2倍

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖,在“測量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板
(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量時(shí)間(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.(注:傾角指斜面與水平桌面的夾角)
(2)斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越大(填“大”或“小”);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越大(填“大”或“小”).
(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為0.25m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.小明在家中看電視,感覺室內(nèi)較冷,他打開了電暖氣取暖,對于此時(shí)的家庭電路,下列說法正確的是( 。
A.電視機(jī)中的電流小了B.電視機(jī)兩端的電壓變大了
C.家庭電路的總電阻變小了D.家庭電路的總功率變大了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴,優(yōu)美的琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的.琴聲影響了小明的學(xué)習(xí),他關(guān)上窗戶,這是在傳播過程中控制噪聲,小明還可以戴防噪聲耳罩,這是在人耳處控制噪聲.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1、V2、V3的讀數(shù)分別用U1、U2、U3表示,且U1=8V,U2=3V,則U3=5V.若斷開開關(guān)S,電壓表V3的示數(shù)為U3=8V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑坡P向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( 。
A.電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)不變
B.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
C.電壓表V1示數(shù)不變,電壓表V2示數(shù)變小,電流表示數(shù)不變
D.電壓表V1示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝入質(zhì)量、初溫都相同的A、B兩種液體,并用相同的電加熱器分別加熱.

(1)要完成該實(shí)驗(yàn),除了圖甲中所示的器材外,還需要的測量工具有天平和秒表;
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,其目的是使液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量;
(3)本實(shí)驗(yàn)是通過比較加熱時(shí)間來比較兩種液體吸收熱量多少的;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),分別描繪出A、B兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,分析圖乙可知A(填“A”或“B”)的吸熱能力更強(qiáng).若加熱過程中無熱量損失,則A、B兩種液體的比熱容之比cA:cB=2:1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案