(2009?浦東新區(qū)一模)下列器具中,沒(méi)有應(yīng)用連通器原理的是(  )
分析:連通器的結(jié)構(gòu)特征是上端開(kāi)口、底部相連通,判斷是不是連通器要根據(jù)這兩個(gè)特征.
解答:解:A、密度計(jì)是利用阿基米德原理制成的,符合題意;
B、血壓計(jì)是帕斯卡原理,不符合題意;
C、鍋爐水位計(jì),水位計(jì)上端和鍋爐爐身的上端都是開(kāi)口的,底部是連通的,是連通器.不符合題意;
D、茶壺的壺身和壺嘴上端都開(kāi)口,底部相互連通,是連通器.不符合題意;
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題抓住連通器的定義是關(guān)鍵,連通器是上端都要開(kāi)口,下端都要連通的容器.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?浦東新區(qū)二模)下列應(yīng)用中,不屬于利用連通器的是( 。

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(2009?浦東新區(qū)二模)在研究“合力”所采用的方法中,與下面幾例研究方法類似的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?浦東新區(qū)二模)圖(a)、(b)中的情景表示了力的作用效果,其中圖
(a)
(a)
主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;圖
(b)
(b)
主要表示力能使物體發(fā)生形變[均選填“(a)”或“(b)”].圖b中的鐵絲快速?gòu)澱蹘状魏髸?huì)發(fā)熱,這是通過(guò)
做功
做功
的方式增加鐵絲內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?浦東新區(qū)二模)熱機(jī)的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類大規(guī)模利用動(dòng)力時(shí)代的到來(lái).右圖是熱機(jī)工作的
壓縮
壓縮
沖程,在活塞上升過(guò)程中,氣缸內(nèi)氣體的溫度將
升高
升高
;熱機(jī)工作時(shí)要產(chǎn)生大量的熱,通過(guò)水循環(huán)將熱量帶走,用水循環(huán)降溫主要是水的比熱容較

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?浦東新區(qū)二模)擦黑板時(shí),以黑板為參照物,黑板擦是
運(yùn)動(dòng)
運(yùn)動(dòng)
的;它們之間的摩擦為
滑動(dòng)
滑動(dòng)
摩擦;將黑板擦向垃圾桶一拍,由于粉筆灰具有
慣性
慣性
,粉筆灰就會(huì)脫離黑板擦.

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