Question

如圖1是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖．
（1）請(qǐng)依次寫出水循環(huán)涉及到的物態(tài)變化的名稱：______、______、______；
（2）上面三種物態(tài)變化中，屬于吸熱的是：______；屬于放熱的是：______；
（3）我國屬于缺水國家，節(jié)約用水應(yīng)從我做起，請(qǐng)你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施：______、______．
（4）太陽能轉(zhuǎn)換．如圖2，請(qǐng)舉例說明，并說出能量轉(zhuǎn)化．
（5）對(duì)比蒸發(fā)和沸騰的異同：

	蒸發(fā)	沸騰
共同點(diǎn)
不同點(diǎn)

Answer 1

【答案】分析：（1）如圖，大自然的水循環(huán)是地面上的水到達(dá)空中形成雨，然后雨降落到地面，從水變成雨的過程進(jìn)行分析物態(tài)變化．
（2）六種物態(tài)變化中，熔化、汽化、升華是吸熱的，凝固、液化、凝華是放熱的．
（3）生活中采用水的再次利用、防止水的跑冒滴漏來節(jié)約用水．
（4）太陽能可以轉(zhuǎn)化為其它形式的能，可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，例如太陽能熱水器；可以轉(zhuǎn)化為電能，例如太陽能電池；可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，例如光合作用．
（5）蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式．蒸發(fā)和沸騰都屬于汽化現(xiàn)象，都是吸熱的；
蒸發(fā)和沸騰從發(fā)生的部位、劇烈程度、條件、發(fā)生時(shí)溫度變化等方面進(jìn)行考慮．
解答：解：（1）地面上的水汽化后形成水蒸氣到達(dá)高空，遇冷液化成小水滴和凝華成小冰晶，小冰晶在下落過程中又熔化成水，和小水滴一起下落到地面形成雨．整個(gè)過程中包括汽化、液化、凝華、熔化四個(gè)過程．
（2）汽化和熔化過程是吸熱的，液化和凝華是放熱的．
（3）生活中采用水的再次利用、防止水的跑冒滴漏來節(jié)約用水．
（4）①太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，例如太陽能熱水器、太陽灶等．
②太陽能可以轉(zhuǎn)化為電能，例如太陽能電池．
③太陽能可以轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，例如植物生長(zhǎng)時(shí)進(jìn)行的光合作用．如圖：

（5）蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，如圖：

	蒸發(fā)	沸騰
相同點(diǎn)	都是汽化，都是吸熱的．
不同點(diǎn)	在液體的表面進(jìn)行	在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行
	比較緩慢	比較劇烈
	在任何溫度下進(jìn)行	在一定溫度下進(jìn)行
	進(jìn)行時(shí)溫度不斷降低	進(jìn)行時(shí)溫度保持不變

故答案為：（1）汽化；液化；凝華；（2）汽化；液化；凝華；（3）讓水重復(fù)利用；防止跑冒滴漏；（4）如上圖；（5）如上表（選擇其中的三個(gè)不同點(diǎn)）．
點(diǎn)評(píng)：（1）對(duì)于大自然的水循環(huán)在中考中出現(xiàn)的頻率很高，一定要理解生活中多渠道的水循環(huán)．
（2）淡水資源是有限的，一定要節(jié)約用水．
（3）掌握蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)．