暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲．他把音樂(lè)賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽(tīng)到的聲音進(jìn)行判斷．在他設(shè)計(jì)的下列幾組實(shí)驗(yàn)中最合理的是（　　）

　 A．  塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較

　 B．  把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

　 C．  將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較

　 D．  用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較


分析：  我們的目的就是為了驗(yàn)證真空能否傳聲，所以我們需要比較的是真空和非真空條件下，物體發(fā)出的聲音，我們是否能聽(tīng)到，需要選取的器材應(yīng)該一個(gè)是真空條件下的，另一個(gè)是非真空條件下的．

解答：  解：A、不塞瓶塞時(shí)聲音通過(guò)空氣向外傳播，塞上瓶塞時(shí)聲音通過(guò)瓶塞向外傳播，探究的是固體傳聲和氣體傳聲，不符合題意，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；

B、把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較，沒(méi)有控制距離的大小，不符合控制變量法的思想，無(wú)法比較，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；

C、將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中，沒(méi)有控制聲音響度大小，不符合控制變量法的思想，無(wú)法比較，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；

D、完好的瓶膽夾壁中都是真空的，漏氣的瓶膽不是真空的，可以驗(yàn)證真空能否傳聲，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理．

故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路中，電源電壓不變，R1：R2=1：3，當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，當(dāng)S閉合時(shí)，電流表示數(shù)是（　�。�

　 A．0.5A B． 1A C． 2A D． 0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


分析：（2012?恩施州）用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn)，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)，如圖所示．在此過(guò)程中，滑塊的平均速度是（　�。�

　 A． 10cm/s B． 9cm/s C． 8cm/s D． 7cm/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


分析：（2011•張家界）暑假小波參加學(xué)校舉辦的生存夏令營(yíng)，學(xué)到了一些野外生存知識(shí)和技能，如要在山上獲取飲用水，方法之一是清晨在樹(shù)上收集．葉片上的小水珠是由于空氣中　　遇冷經(jīng)過(guò)　　而形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


分析：如圖所示，轎車(chē)從某地往南寧方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分．則：

（1）轎車(chē)從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)？

（2）轎車(chē)從A地到B地的速度為多少千米/小時(shí)？

（3）若轎車(chē)仍以該速度勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有了光，自然界才能絢麗多彩，下列有關(guān)光的說(shuō)法中正確的是（　　）

　 A．  揚(yáng)州市的著名景觀“白塔”，塔身潔白，是因?yàn)樗樟怂械纳?/p>

　 B．  光從空氣中傳播方向一定不發(fā)生改變

　 C．  電影屏幕選用粗糙的布料，目的是避免光發(fā)生漫反射

　 D．  一束光與鏡面成30°角照射到平面鏡上，其反射角是60°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生　　（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣?u>　　的緣故．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在勻速行駛的巴士汽車(chē)上，某乘客說(shuō)放在行李架上的包裹是靜止的，則這位乘客選擇的參照物是（　�。�

　 A．道路旁的樹(shù)木                     B． 正在走動(dòng)的服務(wù)員

　 C．該巴士汽車(chē)上的座椅               D． 疾駛而過(guò)的汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)圖（a）所示的電路圖，將（b）圖中的各電路元件連接成對(duì)應(yīng)的電路（用筆畫(huà)線(xiàn)作導(dǎo)線(xiàn)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案