【題目】小琦同學在用小磁針做“探究條形磁鐵周圍的磁場分布”的實驗時驚奇地發(fā)現(xiàn),小磁針A出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.課后小琦同學對這一現(xiàn)象進行了探究,發(fā)現(xiàn):小磁針A實際的“N”極和“S”極與標識的“N”極和“S”極相反.

(1)你認為小琦是怎樣得知小磁針A實際的“N”極和“S”極與標識的“N”極和“S”極相反,請簡述探究過程.
(2)小琦同學還了解到前幾節(jié)課的同學用這些器材做實驗時,并沒有出現(xiàn)這一現(xiàn)象,說明小磁針A在這段時間內(nèi)“N”極和“S”極出現(xiàn)了反轉(zhuǎn).你認為出現(xiàn)“N”極和“S”極反轉(zhuǎn)的最可能原因是什么?

【答案】
(1)答:實驗步驟及現(xiàn)象:

將小磁針A在不受其他磁體的干擾下放在水平的桌面上,發(fā)現(xiàn)小磁針A的“N”極卻指向地理的南極,說明小磁針A的磁極反轉(zhuǎn)了


(2)答:小磁針A在前面某一節(jié)課的實驗中不小心被其他的強磁體重新磁化了,使得其“N”“S”極反轉(zhuǎn)
【解析】(1)磁體具有指向性.在水平面內(nèi)可以自由轉(zhuǎn)動的磁體,靜止時可以指示南北方向,指南的一端叫南極,指北的一端是北極;(2)時原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫磁化.在強磁場的作用下,磁性較弱的磁體被磁化后磁極可能發(fā)生改變.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】航天員在太空漫步時, 他們即使相距得很近, 交談也必須要借助無線電工具, 這是因為真空 _________緣故。在考場里,開考前監(jiān)考老師會強調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的________產(chǎn)生的。我們能分辨出鋼琴和小提琴的聲音,這是因為它們發(fā)出聲音的________不同。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示,被測物體的直徑為________cm.如乙圖所示,秒表的讀數(shù)為_________s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一汽車在10s內(nèi)的速度圖象,由圖可知,汽車在第4s時的速度為_________m/s;從第2s到第4s的過程中,汽車的速度__________ (選填“增大”“減小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學家有一個電水壺,小麗同學完成了:電水壺在正常工作時,將一壺水從室溫加熱至沸騰所需的時間t同壺中水的質(zhì)量m的關系實驗,記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得燒水所需時間和壺中水的質(zhì)量的關系式為:t=

m/g

200

400

600

800

1000

1200

t/s

80

110

140

170

200

230

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究“磁場對通電導體作用”的實驗裝置圖,所用到的實驗器材有:電源(可以用干電池替換)、U型磁鐵、導體棒、金屬導軌ab、開關、導線,若利用該裝置探究“磁場對通電導體作用力的大小與電流大小是否有關”:

(1)除添加一塊電流表外,還需要添加什么實驗器材?
(2)寫出實驗步驟;
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”以竹排為參照物,青山是_____的;以樹木為參照物,青山是_____的。(以上兩空均填“運動”或“靜止”)我們平常所說的運動和靜止都是相對于_____而言的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下不是利用了超聲波的是 ( )

A.潛艇上的聲吶系統(tǒng)B.站在天壇中央說話,會感到聲音特別洪亮

C.蝙蝠的“回聲”定位D.外科醫(yī)生對結(jié)石病人的“超聲”排石

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于密度公式ρ=m/V,下列理解正確的是

A.某種物質(zhì)的密度ρ與質(zhì)量m成正比

B.某種物質(zhì)的密度ρ與體積V成反比

C.某種物質(zhì)的密度ρ與質(zhì)量m成正比,與體積V成正比

D.某種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V成正比

查看答案和解析>>

同步練習冊答案