9.一實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的器材探究“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”.用三節(jié)干電池串聯(lián)供電,他們選擇了兩只規(guī)格不同的小燈泡L1、L2
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓.
(2)為了保證電路的安全,連接器材時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi).
(3)小明同學(xué)用電壓表測(cè)量L1兩端電壓時(shí),直接選用0-3V的量程,小聰同學(xué)說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先選用0~15V的量程試測(cè),如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測(cè)量.
(4)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能燈泡L1斷路.
(5)另一實(shí)驗(yàn)小組的小寶根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電壓U2隨電壓U1變化的圖象,如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)該圖象寫(xiě)出電壓U2和U1的關(guān)系式:U2=U2=9V-U1

分析 (1)兩燈泡、開(kāi)關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在兩燈泡兩端,連線時(shí)注意電壓表正負(fù)接線柱不要接反;
(2)為保證安全,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);
(3)因?yàn)殡娫措妷捍笥?V,在測(cè)量電壓前,應(yīng)先用15V量程,測(cè)一下L1兩端電壓,若電壓小于3V,再用3V量程;
(4)兩燈突然熄滅說(shuō)明電路發(fā)生斷路;電壓表測(cè)L2兩端電壓時(shí),電壓表示數(shù)為零,可能是L2短路或L2之外的電路存在斷路;
電壓表測(cè)L1電壓時(shí),電壓表有示數(shù)且等于電源電壓,說(shuō)明此時(shí)電壓表與電源兩極相連接,L1之外電路不存在端路;綜合分析可知:電路故障是燈泡L1斷路;
(5)由圖象找出兩電壓間的關(guān)系,結(jié)合串聯(lián)電路特點(diǎn),求出電壓U2和U1的關(guān)系式.

解答 解:(1)兩燈泡、開(kāi)關(guān)、電源組成串聯(lián)電路,電壓表并聯(lián)在兩燈泡兩端,電路圖如圖所示:
(2)為保證電路安全,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);
(3)電流表和電壓表在使用時(shí),如不能估計(jì)測(cè)量值的大小,應(yīng)采用試觸法選擇合適量程,即先選用0~15V的量程試測(cè),如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測(cè)量.
(4)在測(cè)量L2兩端電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?,用電壓表檢測(cè)L1兩端電壓,電壓表示數(shù)為電源電壓,出現(xiàn)此故障的原因可能是:燈泡L1斷路;
(5)由由圖象可得:當(dāng)U1=3V時(shí),U2=6V;當(dāng)U1=4V時(shí),U2=5V;當(dāng)U1=5V時(shí),U2=4V;當(dāng)U1=6V時(shí),U2=3V;
由此可知,它們串聯(lián)的總電壓為9V;根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可得:U1+U2=9V,所以U2=9V-U1
故答案為:(1)電路圖如右圖所示;
(2)斷開(kāi);
(3)先選用0~15V的量程試測(cè),如果示數(shù)小于3V,再改用0~3V量程測(cè)量;
(4)燈泡L1斷路;
(5)U2=9V-U1

點(diǎn)評(píng) 本題考查了:連接電路圖、電路故障分析、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)方案改進(jìn)等問(wèn)題,涉及的內(nèi)容較多;連接電路圖時(shí),要注意電壓表正負(fù)接線柱不能接反,注意電壓表量程的選擇;為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2015年11月29日凌晨,受新一輪冷空氣影響,沈陽(yáng)迎來(lái)一場(chǎng)較強(qiáng)的降雪過(guò)程.如圖所示,市民在雪中騎行,孩子們高興地在雪地中堆雪人、打雪仗.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.雪花是空氣中的水蒸氣凝固形成的
B.雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下落,說(shuō)明它們不受重力的作用
C.松散的雪花被捏成雪球,形狀改變了,說(shuō)明雪花分子之間沒(méi)有斥力
D.隨著氣溫的降低,孩子們堆起的雪人的內(nèi)能也減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.打撈沉船時(shí),常先將金屬浮箱注滿(mǎn)水,沉入水底,再用鋼繩將其固定在沉船上,然后向浮箱中壓入氣體,排出浮箱內(nèi)的水,這樣浮箱就可上浮把沉船拉起.某次打撈作業(yè)中,所用的浮箱是邊長(zhǎng)為2m的正方體,自重2000N,當(dāng)浮箱上表面沉到距水面20m處時(shí).求:
(1)浮箱上表面受到水的壓強(qiáng);
(2)浮箱受到水的浮力.
(3)當(dāng)把浮箱內(nèi)的水全部排出以后,浮箱與沉船一起勻速上浮時(shí),浮箱對(duì)沉船的拉力.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.沿同一條直線向東運(yùn)動(dòng)的物體A、B,其運(yùn)動(dòng)相對(duì)同一參考點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)的距離s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示,由圖可知( 。
A.兩物體由同一位置同時(shí)出發(fā)B.第3s后,A在B的東邊
C.5s內(nèi),A、B的平均速度相等D.第4s內(nèi),A通過(guò)的距離比B小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.瑞瑞同學(xué)在學(xué)業(yè)考試的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),對(duì)一串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系進(jìn)行了探究.下面是他進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程(電源電壓不超過(guò)3V).
(1)瑞瑞根據(jù)圖1要求連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針如圖2所示,出現(xiàn)這種故障的原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了.
(2)正確操作后,測(cè)量電源兩端電源和燈泡L1、L2兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖3所示,請(qǐng)將數(shù)據(jù)填入下表.
電源電壓U/VL1兩端電壓U1/VL2兩端電壓U2/V
   

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.電路如圖所示.
(1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi).
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則故障可能是小燈泡L1短路或L2斷路.
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?不能,原因是電壓表的正負(fù)接線柱接反了.
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性.改進(jìn)方法:更換規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示,是古人在鍛打鐵器時(shí)的幾個(gè)情景,加溫和鍛打分別是通過(guò)熱傳遞和做功兩種方式增大鐵器內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積.他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如表中.

液體種類(lèi)實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體重力
G(N)
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F(N)物體受到浮力F(N)排開(kāi)液體體積V(cm3

ρ=1.0g/cm3
121.550
21.01.0100
30.51.5150
酒精
ρ酒精=0.8g/cm3
421.60.450
51.20.8100
60.81.2150
(1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為2 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=0.5N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類(lèi)相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4或2、5或3、6可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大.
(3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G=0.5N.通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證阿基米德原理.
(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了A(選填字母序號(hào)).
A.尋找普遍規(guī)律     B.取平均值減小誤差
(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越。谑撬`機(jī)一動(dòng)在彈簧測(cè)力計(jì)下掛一個(gè)重1.5N的物塊,如圖甲所示;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在水中時(shí),如圖乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N,他就在0.5N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上1.0g/cm3的字樣;當(dāng)他把物塊浸沒(méi)在酒精中時(shí),如圖丙所示,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤(pán)的0.7N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣,聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.如圖所示,物塊A隨傳送帶一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng),請(qǐng)畫(huà)出物塊A豎直方向上所受力的示意圖.(不計(jì)空氣阻力)

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同步練習(xí)冊(cè)答案