2．如圖所示，將小鋼球豎直向上拋出，經(jīng)過(guò)a點(diǎn)、b點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)c時(shí)速度變?yōu)榱悖雎钥諝庾枇Φ淖饔�，則下列判斷中正確的是（　　）
A．小鋼球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大
B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)所受的合力為零
C．小鋼球在b點(diǎn)的重力勢(shì)能比在c點(diǎn)的重力勢(shì)能小
D．就a、b、c三點(diǎn)而言，小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最大

分析 影響動(dòng)能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，影響重力勢(shì)能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度，其中動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能．在分析各個(gè)能量的變化時(shí)，根據(jù)各自的影響因素進(jìn)行分析，不計(jì)空氣阻力，整個(gè)系統(tǒng)中機(jī)械能守恒．

解答 解：AC、從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動(dòng)能不斷變小，高度不斷增大，重力勢(shì)能不斷變大，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加，故AC正確；
B、不計(jì)空氣阻力，小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯(cuò)誤；
D、由于整個(gè)過(guò)程中，是不計(jì)空氣阻力的，所以機(jī)械能守恒，故各點(diǎn)的機(jī)械能相同，故D錯(cuò)誤；
故選AC．

點(diǎn)評(píng) 此題考查動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒、對(duì)物體的受力分析、功的大小比較，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，總體難度不大，但在解答過(guò)程中務(wù)必認(rèn)真審題，特別不能忽略的條件是：不計(jì)空氣阻力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．有金屬外殼的家用電器必須接地
B．聲波在真空中傳播速度為3×108m/s
C．溫度相同的物體，其內(nèi)能大小也相同
D．教室窗戶上安裝上玻璃，是因?yàn)椴ＡЬ哂辛己玫膶?dǎo)熱性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．如圖為小明“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖：

（1）小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液柱幾乎無(wú)變化，說(shuō)明裝置漏氣（完好或漏氣），然后小明重新調(diào)整好器材，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．
（2）比較圖A、圖B、圖C，得出結(jié)論：同種液體，同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．
（3）將圖A中的探頭逐漸下移，可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大，得出結(jié)論：液體密度一定，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．
（4）向圖B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水，為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同，應(yīng)將探頭位置上移（上移、不變或下移），并且觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大，可得出結(jié)論：深度相同，液體密度越大，液體壓強(qiáng)越大．
（5）本實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有：控制變量法．（說(shuō)出一種即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在研究物體浮力時(shí)，小明將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，緩慢放入水中如圖1所示，描繪出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)和時(shí)間的圖象如圖2所示．
（1）由圖象可知物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為1N，而同組的小華卻畫(huà)出了圖3所示的圖象，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圖象不同的原因是：圖3畫(huà)的是浮力和時(shí)間的圖象．

（2）同組的小研同學(xué)覺(jué)得把小明和小華的圖象結(jié)合起來(lái)更好，于是她用另一物體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，畫(huà)出了圖4所示的圖象，發(fā)現(xiàn)與將圖2、圖3結(jié)合起來(lái)的圖象不同，小明告訴她是因?yàn)閮晌矬w的體積不同（選填“質(zhì)量”或“體積”）．根據(jù)圖象可知小研所用物體的密度是1.5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．林紅同學(xué)做“測(cè)量大氣壓值”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示．
（1）為使實(shí)驗(yàn)誤差更小，林紅不宜采用圖乙（選填“甲”或“乙”）裝置方式來(lái)估測(cè)大氣壓強(qiáng)．
（2）林紅采用正確的裝置方式進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
③．讀出注射器的容積V；
④．用刻度尺測(cè)出注射器的長(zhǎng)度L．
（3）實(shí)驗(yàn)分析與數(shù)據(jù)處理：
a．實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是排掉注射器中的空氣；
b．指出實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤步驟：④（填數(shù)字序號(hào)），并進(jìn)行糾正：應(yīng)量出注射器有刻度部分的長(zhǎng)度L′；
c．用測(cè)得的物理量表示大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式p=$\frac{F{L}^{′}}{V}$．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，可先在活塞周圍涂抹潤(rùn)滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個(gè)好處；一是減小摩擦；二是活塞的密封性好．
（5）實(shí)驗(yàn)室有A、B兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用A注射器，不選用B注射器的理由是作用在B注射器上的大氣壓力的大小超過(guò)了測(cè)力計(jì)的量程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．生活中有很多“粘”的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都能用物理知識(shí)解釋，下列分析不正確的是（　　）
A．穿的化纖衣服易“粘”毛絨，是因?yàn)橐路䦷ъo電
B．吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上，是由于大氣壓的作用
C．吃剛從冷凍室拿出的冰棒會(huì)“粘”舌頭，是因?yàn)橐后w發(fā)生了凝固
D．光滑鉛塊擠壓在一起就能“粘”住，是因?yàn)榉肿娱g有引力無(wú)斥力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于家庭電路與安全用電，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．家庭電路中，控制用電器的開(kāi)關(guān)接在零線或火線上都可以
B．家用電器使用三相插頭是為了防止漏電而發(fā)生觸電事故
C．使用試電筆時(shí)，手指不能碰到金屬帽，以免觸電
D．我國(guó)家庭電路中的電流頻率是220Hz

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（2）在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)．
（4）小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”，他驗(yàn)證猜想的過(guò)程是：讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較慢，在第二次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較快，觀察兩次實(shí)驗(yàn)中的電流表指針的偏轉(zhuǎn)大小，然后進(jìn)行分析與判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．里約奧運(yùn)會(huì)中國(guó)女排姑娘團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏逆轉(zhuǎn)奪冠，振奮國(guó)人．如圖11所示比賽中頭號(hào)功臣朱婷飛身躍起重扣，球砸在對(duì)方界內(nèi)．我們?cè)陔娨曋锌吹降氖怯呻姶挪▊鱽?lái)的圖象，看到朱婷穿黃色球服是因?yàn)橐路瓷潼S光，球在落向地面的過(guò)程中，它的機(jī)械能減少（填“增加”、“減少”或“不變”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案