一帶電粒子在電場中只受電場力作用時,它不可能出現(xiàn)的運(yùn)動狀態(tài)是( )
A. 勻速直線運(yùn)動 B. 勻加速直線運(yùn)動
C. 勻變速曲線運(yùn)動 D. 變加速直線運(yùn)動
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F=6N,滑輪組的機(jī)械效率為 ,若不計(jì)繩重及摩擦,動滑輪的重力為 N。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時間后,電流表A的示數(shù)變小,電壓表V的示數(shù)不變,若故障只發(fā)生在電阻R1、R2上,用某完好的定值電阻R(R<R1)替換R2,替換前、后兩電表的示數(shù)恰好不變,則( )
A.R1一定斷路 B.R2一定斷路
C.R1可能斷路 D.R2可能斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列選項(xiàng)不符合歷史史實(shí)的是( )
A. 富蘭克林命名了正、負(fù)電荷
B. 庫倫在前人工作的基礎(chǔ)上通過庫倫扭秤實(shí)驗(yàn)確定庫倫定律
C. 麥克斯韋提出電荷周圍存在一種特殊的物質(zhì)﹣電場
D. 法拉第為了簡潔形象描述電場,提出電場線這一輔助手段
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是點(diǎn)電荷Q周圍的電場線,圖中A到Q的距離小于B到Q的距離.以下判斷正確的是( )
A. Q是正電荷,A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度
B. Q是正電荷,A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度
C. Q是負(fù)電荷,A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度
D. Q是負(fù)電荷,A點(diǎn)的電場強(qiáng)度小于B點(diǎn)的電場強(qiáng)度
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科目:初中物理 來源: 題型:
在某電場中有A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)的電勢φA=15V,B點(diǎn)的電勢φB的電勢為23V,則A、B之間的電勢差UAB= V,B、A兩點(diǎn)之間的電勢差UBA= V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,在水平放置的光滑金屬板中心正上方有一帶正電的點(diǎn)電荷Q,另一表面絕緣、帶正電的金屬小球(可視為質(zhì)點(diǎn),且不影響原電場)自左以初速度v0在金屬板上向右運(yùn)動,在運(yùn)動過程中( )
A. 小球先做減速后加速運(yùn)動
B. 小球做勻速直線運(yùn)動
C. 小球受到的靜電力對小球先做負(fù)功,后做正功
D. 小球受到的靜電力對小球做功為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于磁場和磁感線的描述,下列說法中正確的是( )
A. 磁感線只能形象地描述各點(diǎn)磁場的方向
B. 磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的
C. 磁感線是磁場中客觀存在的線
D. 磁感線總是從磁體的北極出發(fā)、到南極終止
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