斜面是一種________，使用斜面的好處是________，斜面高度一定時(shí)，斜面越________使用它就越________．

簡(jiǎn)單機(jī)械    省力    長(zhǎng)    省力
分析：知道并掌握各種機(jī)械，斜面也是一種常用的機(jī)械，使用斜面比較省力．在高度一定的情況下，斜面越長(zhǎng)，則坡度越緩，越省力．
解答：斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，使用斜面可以省力．當(dāng)斜面的高度一定時(shí)，斜面越長(zhǎng)，則坡度越緩，則越省力．
故答案為：簡(jiǎn)單機(jī)械；省力；長(zhǎng)；省力．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了學(xué)生對(duì)斜面的理解．知道斜面也是一種機(jī)械，斜面的坡度越緩，使用起來越省力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?百色）學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點(diǎn)．

（1）小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力，如圖（a）所示，測(cè)量時(shí)應(yīng)讓木塊保持
靜止
靜止
狀態(tài)，并依據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件得出木塊重力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
（2）他將木塊放在如圖（b）所示的斜面上，并用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
斜面傾斜程度木塊重力G/N斜面高度h/m斜面長(zhǎng)S/m沿斜面拉力F/N
 較緩 5 0.2 1 2
 較陡 5 0.3 1 2.6
 最陡 5 0.4 1 3.2
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時(shí)
能
能
（選填“能”或“不能”）省力；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以通過移動(dòng)木塊A來改變斜面的傾斜程度，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向
右
右
移（選填“左”或“右”）；
③請(qǐng)舉出斜面的一種應(yīng)用實(shí)例：
盤山公路
盤山公路
；
④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：
動(dòng)滑輪
動(dòng)滑輪
（寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，如圖是探究這種機(jī)械的特點(diǎn)的裝置．
（1）如圖甲所示那樣，測(cè)量木塊重量時(shí)，應(yīng)使木塊保持
靜止
靜止
狀態(tài)，并依據(jù)
二力平衡
二力平衡
條件得出木塊重量的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
斜面傾斜程度 木塊所受重力G/N 斜面高度h/m 斜面長(zhǎng)度s/m 沿斜面拉力F/N
較緩 5 0.2 1 2
較陡 5 0.3 1 2.6
最陡 5 0.4 1 3.2
（2）將木塊放在如圖乙所示的斜面上，并用測(cè)力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊，收集到右上表的數(shù)據(jù)：
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小得出：使用斜面時(shí)
能
能
（選填“能”或“不能）”省力．
②請(qǐng)舉出一個(gè)斜面應(yīng)用的實(shí)例
盤山公路
盤山公路

（3）如果探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持斜面的傾斜角度和
光滑程度
光滑程度
不變，只改變
木塊重力
木塊重力
，這種研究問題的方法稱之為
控制變量
控制變量
法，斜面的機(jī)械效率的表達(dá)式為
η=
Gh
Fs
η=
Gh
Fs
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后，小明了解到斜面也是一種機(jī)械，想探究這種機(jī)械的特點(diǎn)。
（1）小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力，如圖16（a）所示，測(cè)量時(shí)應(yīng)讓木塊保持       狀態(tài)，并依據(jù)              條件得出木塊重力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

（2）他將木塊放在如圖16（b）所示的斜面上，并用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊，收集到下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
斜面傾斜程度
木塊重力
G/N
斜面高度
h/m
斜面長(zhǎng)
S/m
沿斜面拉力
F/N
較 緩
5
0.2
1
2
較 陡
5
0.3
1
2.6
最 陡
5
0.4
1
3.2
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小，得出：使用斜面時(shí)    （選填“能”或“不能”）省力；
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以通過移動(dòng)木塊A來改變斜面的傾斜程度的大小，要減小斜面的傾斜程度，木塊A要向       移（選填“左”或“右”）；
③請(qǐng)舉出斜面的一種應(yīng)用實(shí)例：                           ；
④生活中有哪些可以省力的機(jī)械：                （寫出一種即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，如圖是探究這種機(jī)械的特點(diǎn)的裝置．
（1）如圖甲所示那樣，測(cè)量木塊重量時(shí)，應(yīng)使木塊保持______狀態(tài)，并依據(jù)______條件得出木塊重量的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
斜面傾斜程度木塊所受重力G/N斜面高度h/m斜面長(zhǎng)度s/m沿斜面拉力F/N
較緩50.212
較陡50.312.6
最陡50.413.2
（2）將木塊放在如圖乙所示的斜面上，并用測(cè)力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊，收集到右上表的數(shù)據(jù)：
①比較表中木塊重力G和拉力F的大小得出：使用斜面時(shí)______（選填“能”或“不能）”省力．
②請(qǐng)舉出一個(gè)斜面應(yīng)用的實(shí)例______
（3）如果探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持斜面的傾斜角度和______不變，只改變______，這種研究問題的方法稱之為______法，斜面的機(jī)械效率的表達(dá)式為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，圖4-2是探究這種機(jī)械的特點(diǎn)的裝置。

（1）如圖4-2甲所示那樣，測(cè)量木塊重量時(shí)，應(yīng)使木塊保持　　 狀態(tài)，并依據(jù)　　 條件得出木塊重量的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

斜面傾斜程度

木塊所受重力G/N

斜面高度h/m

斜面長(zhǎng)度s/m

沿斜面拉力F/N

較緩

5

0.2

1

2

較陡

5

0.3

1

2.6

最陡

5

0.4

1

3.2

（2）將木塊放在如圖4-2乙所示的斜面上，并用測(cè)力計(jì)沿斜面勻速上拉木塊，收集到右下表的數(shù)據(jù)：

①比較表中木塊重力G和拉力F 的大小得出：使用斜面時(shí)　　 （選填“能”或“不能）”省力。

②請(qǐng)舉出一個(gè)斜面應(yīng)用的實(shí)例　

（3）如果探究斜面的機(jī)械效率與物重的關(guān)系，則要保持斜面的傾斜角度和　　 不變，只改變　　 ，這種研究問題的方法稱之為　　 法，斜面的機(jī)械效率的表達(dá)式為　　 。

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