【題目】用兩個相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化關(guān)系的圖象如圖4.根據(jù)圖象可知,甲液體的比熱容乙液體的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”).質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為焦.[甲液體的比熱容為1.8×103 J/(kg℃)].
【答案】小于;6.3 ×104J
【解析】同樣的電熱器,在相同的時間內(nèi)放出的熱量相同,也就是說明兩種液體在相同的時間內(nèi)吸收的熱量是相同的,由圖示可知,當吸熱相同時,甲的溫度升高的多,所以甲的比熱容較小;質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃,吸收的熱量為
Q吸=cmΔt=1.8×103J/(kg℃)×0.5kg×70℃=6.3 ×104J.
所以答案是:小于;6.3 ×104J
【考點精析】通過靈活運用比熱容的概念,掌握比熱容(C):單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度即可以解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強同學在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中,按圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮.調(diào)節(jié)變阻器滑片,燈泡L1的亮度發(fā)生變化,但燈泡L2始終不亮.出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈泡L2燈絲斷了
B.滑動變阻器短路了
C.燈泡L2短路了
D.滑動變阻器接觸不良
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示.
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1 和L2 的發(fā)光情況是;
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是;
(3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明測量食用油密度步驟如下:①將天平放在水平桌面,游碼歸零,指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側(cè),此時應將平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié);②天平調(diào)好后,在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油,測得燒杯和油的總質(zhì)量為39g;③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒,讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL.則測得油密度為g/cm3 . 按此方法測得油密度(小于/等于/大于)油真實密度.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示試管內(nèi)水蒸氣將塞子推出的過程,水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能.四沖程汽油機工作過程中的沖程與上述能量轉(zhuǎn)化過程相同.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中合理的是( )
A.日光燈正常工作時的電流約2A
B.一節(jié)新蓄電池的電壓為1.5V
C.一位同學用20s從一樓走到三樓,他上樓時的功率大概是150W
D.一位同學從地上拿起一個雞蛋,并緩慢舉過頭頂?shù)倪^程中,對雞蛋做功約0.1J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后,放到表面平整石蠟上.經(jīng)過一定時間后,觀察到的現(xiàn)象如圖所示.則三塊金屬的比熱容最大的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖:
(1)如圖,(a)圖是一種新型開瓶器,借助它可單手輕易開啟啤酒瓶蓋,該開瓶器可看作一個杠桿.請在(b)圖中畫出該開瓶器工作時作用在A點的動力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2 .
(2)圖中,用滑輪組提升物體,畫出最省力的繞繩方法.
(3)根據(jù)以下要求,設(shè)計電路,用筆畫線代替導線在圖丙中畫出相應的實物連接圖.(導線不能交叉)要求:①只閉合S1時,紅燈、綠燈都發(fā)光;②只閉合S2時,兩燈均不發(fā)光;③S1、S2都閉合時,紅燈發(fā)光、綠燈不發(fā)光.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com