【題目】將耳朵貼在桌面上，用手指輕敲桌面，我們能聽到清晰的敲擊聲，這個現(xiàn)象表明__________可以傳聲。在水中的魚能被它們喜歡的聲音吸引，表明________也能傳聲。我們在教室聽老師講課，老師的聲音是通過_____________傳播到我們耳中的。

【答案】 固體 液體 氣體

【解析】:聲音傳播需要介質(zhì),液體、氣體和固體都可以作為傳播聲音的媒介.將耳朵貼在桌面上,用手指輕敲桌面,我們能聽到清晰的敲擊聲是通過固體傳播聲音的;魚聽見的聲音是通過水(液體)傳播的。老師講課，老師的聲音是通過空氣傳播到我們耳中的。

因此，本題正確答案是：(1). 固體 (2). 液體 (3). 氣體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與光現(xiàn)象有關的說法中，正確的是

A.海市蜃樓是光的反射現(xiàn)象

B.影子是光沿直線傳播形成的

C.光污染是因為漫發(fā)射造成的

D.照相機拍照時所成的像是虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用大小不同的兩個力分別敲打同一個音叉，所發(fā)出的聲音不同的是 （ ）

A. 響度 B. 頻率 C. 音色 D. 音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生用體溫表測量第一個病人的體溫是380C ，他沒有甩溫度計就去測量第二個病人的體溫，則體溫表的讀數(shù)不可能是（ ）

A. 37．50C B. 380C C. 38．50C D. 390C

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明喝牛奶時想知道牛奶的密度．于是他進行了如下操作：

（1）把天平放在水平桌面上，將游碼拔到標尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針向左偏．此時他應向 （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處．

（2）把空杯子放在天平左盤上，在右盤中放人10g砝碼后，再用鑷子向右盤夾取砝碼，發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時，指針向右偏；取下它，指針向左偏，則他下一步的操作是 ．

當橫梁再次平衡后，如圖所示，杯子的質(zhì)量m0= ．

（3）他利用現(xiàn)有的實驗器材和足夠的水，完成以后的實驗操作，請你寫出實驗步驟及所測物理量的符號：

第一步： ；

第二步： ；

（4）牛奶密度的表達式：ρ牛奶= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年11月8日，遼寧省大部分地區(qū)被霧霾籠罩，有害物質(zhì)含量爆表，其中PM2.5是天氣霧霾的主要原因，PM2.5是指大氣中直徑小于等于2.5μm的顆粒物，容易被人吸入肺部造成危害，2.5μm= m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料題

在“佛山市中小學生創(chuàng)新能力展示”活動中，為每個參賽小組提供一根條形磁鐵，參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵，丙現(xiàn)場組裝成磁力運輸車參賽。

比賽要求在60min內(nèi)制作出磁力運輸車，利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車子至少前進1.5m，車子與磁鐵接觸取消接觸后成績。

評分要求車輛每一節(jié)電池加5分，小車在軌道內(nèi)運行距離沒增加0.1m加5分，每個彎道加2分，能夠說出創(chuàng)新點、不足或改進之處，善于團隊合作也適度加分。

（1）在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產(chǎn)生的是 （填“斥力”或“引力”）

（2）當勻速運動時，小車在水平方向受到 力和 力作用，小車處于受力平 衡狀態(tài)。

（3）當重量增加時，地面對小車的 力和摩擦力都增加，要讓小車增加運載電池數(shù)量的方法是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在烈日當空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的。這是因為 的比熱容較大，當沙子和水同時接受相同的陽光照射時， 的溫度升高得更快的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】行駛中的汽車在緊急剎車時，剎車片會發(fā)燙這是通過 的方式增加了物體的內(nèi)能。

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