（1）用200N的力沿水平方向向右推一物體，畫出物體所受推力的示意圖示．
（2）圖中的小球，受到繩子10N向上的拉力，用力的圖示法畫出這個力．

解：（1）用200N的力沿水平方向向右推一物體，則推力大小為200N，方向水平向右，作用點可以選擇在小車的左邊緣．如圖1所示：
（2）受到繩子10N向上的拉力，則拉力方向在豎直方向上，大小為10N，作用點在小球的上邊緣．如圖2所示：

分析：明確力的大小、方向和作用點，再按力的圖示法的要求畫出這個力即可．
點評：畫力的圖示，目的是表示力的三要素，抓住這一點才能有的放矢．當(dāng)然，畫圖前的受力分析也是必不可少的．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2002?安順）如圖，斜面高1.2m，用200N的力沿斜面向上拉重800N的物體勻速上升到頂端時，做1200J的功，求：
（1）斜面的機械效率；
（2）物體受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）用100N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球向斜上方推出，用力的示意圖作出鉛球在空中飛行時所受的力（空氣阻力忽略不計）．
（2）如圖所示，工人用200N的力沿斜面向上推重為300N的物體．請用力的示意圖分別作出物體受到的推力和重力．
（3）傳送帶上有一個物體，現(xiàn)與傳送帶一起以1m/s的速度在水平方向勻速前進（不計空氣阻力），用力的示意圖作出物體所受的力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

重500N底面積是100平方厘米物體放在0.1平方米的水平桌面上，用200N的力向上提，他受到的合力是
0
0
N，它對桌面的壓強是
30000
30000
Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）用200N的力沿水平方向向右推一物體，畫出物體所受推力的示意圖示．
（2）圖中的小球，受到繩子10N向上的拉力，用力的圖示法畫出這個力．

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