有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量,車輛超載問題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說說車輛超載的危害有哪些(寫出兩點(diǎn)即可)
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【答案】分析:大貨車常見的問題主要有兩個(gè)方面,一是對(duì)地面壓強(qiáng)過大,二是由于自身質(zhì)量過大,慣性過大,遇到緊急情況很難剎車.從壓強(qiáng)和慣性兩個(gè)方面進(jìn)行解釋.
解答:解:大貨車與地面的接觸面積幾乎不變,當(dāng)貨車超載時(shí),對(duì)地面會(huì)產(chǎn)生很大的壓強(qiáng),容易破壞路面.
慣性和質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)很難改變,容易引發(fā)交通事故.
故答案為:
(1)超載會(huì)加大車對(duì)地面或橋梁的壓力,從而增大壓強(qiáng),破壞路面.
(2)載重車的質(zhì)量大,慣性大,遇到緊急情況時(shí)很難剎車.
點(diǎn)評(píng):本題要求學(xué)生學(xué)會(huì)用物理語言總結(jié)物理現(xiàn)象或物理規(guī)律,考點(diǎn)較為全面.
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科目:初中物理 來源: 題型:

有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量,車輛超載問題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說說車輛超載的危害有哪些(寫出兩點(diǎn)即可)
(1)
超載會(huì)加大車對(duì)地面或橋梁的壓力,從而增大壓強(qiáng),破壞路面
超載會(huì)加大車對(duì)地面或橋梁的壓力,從而增大壓強(qiáng),破壞路面
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(2)
載重車的質(zhì)量大,慣性大,遇到緊急情況時(shí)很難剎車
載重車的質(zhì)量大,慣性大,遇到緊急情況時(shí)很難剎車

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科目:初中物理 來源: 題型:

18、有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量、車輛超載問題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生、請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)
(1)
車對(duì)路面的壓強(qiáng)過大,容易損壞路面

(2)
超載造成不易剎車

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科目:初中物理 來源:2013屆山東省文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:填空題

有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)(1)                 ;(2)                                               。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省文登市九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量.車輛超載問題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說說車輛超載的危害有哪些?(寫出兩點(diǎn)即可)(1)                 ;(2)                                               。

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省朝陽市凌源市刀爾登中學(xué)九年級(jí)(上)知識(shí)競賽物理試卷(解析版) 題型:填空題

有一輛被查堵的核定載重20t的大貨車,連車帶貨超過100t,相當(dāng)于兩節(jié)火車車廂的載重量,車輛超載問題嚴(yán)重,路面和橋梁不堪重負(fù),惡性交通事故時(shí)有發(fā)生.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí),說說車輛超載的危害有哪些(寫出兩點(diǎn)即可)
(1)    ;
(2)   

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