如圖所示,在圓圈內(nèi)分別填入正確的電表符號(hào),使開(kāi)關(guān)閉合后兩燈都能發(fā)光。
答案如下圖

試題分析:電流表由于電阻很小,在電路中相當(dāng)于導(dǎo)線;電壓表電阻很大,在電路中相當(dāng)于斷路。電流表在電路中與用電器串聯(lián),電壓表和被測(cè)電路并聯(lián),此圖中燈L2與下面的電表串聯(lián),所以下面的電表為電流表。上面的電表與燈L2是并聯(lián)的,所以上表為電壓表。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖(10)所示電路,把兩個(gè)金屬夾子夾在哪些學(xué)習(xí)用具的兩端,閉合開(kāi)關(guān)后
小燈泡能發(fā)光:(  )
A.塑料尺B.不銹鋼尺
C.橡皮擦D.鉛筆外殼

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物理量所對(duì)應(yīng)的物理量單位中,下列說(shuō)法中不正確的是(   )
A.電壓(U­­­­­­­­­­­­­­­­­)---伏特(V),電阻(R)---歐姆(Ω)
B.電流(I)---安培(A),電功(W)---焦耳(J)
C.電熱(Q)---焦耳(J),電能(W)---焦耳(J)
D.電功率(P)---千瓦時(shí)(kw.h),時(shí)間(t)---秒(s)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中的幾種用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是(    )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),要求電鍵閉合后兩盞燈都能發(fā)光。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)小明同學(xué)想比較金屬材料甲和金屬材料乙哪個(gè)更容易導(dǎo)電.現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表所示:
金屬絲代號(hào)
材料
長(zhǎng)度/m
橫截面積/mm2
A
金屬甲
1
0.1
B
金屬甲
0.5
0.1
C
金屬乙
1
0.1
D
金屬乙
1
0.2
請(qǐng)你幫助小明同學(xué)完成下面的實(shí)驗(yàn)方案.
(1)實(shí)驗(yàn)器材除上述金屬絲、干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外,還必須選用的器材有:____________.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取的金屬絲分別是:____________(只需填字母代號(hào)).
(3)請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻滋幃?huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(用“”表示金屬絲)
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,你是如何判斷哪種金屬材料更容易導(dǎo)電的?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在練習(xí)電流表的使用時(shí),如圖所示,是小華用電流表測(cè)通過(guò)燈泡L電流時(shí)的電路.

(1)如圖甲所示是小華正在連接的電路,連接過(guò)程中存在問(wèn)題,正確的做法是連接電路時(shí),應(yīng)該將開(kāi)關(guān)__________(選填“閉合”或者“斷開(kāi)”).
(2)小華解決問(wèn)題后,先將線頭M接到電流表為 “3”接線柱上,然后開(kāi)關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖乙所示.則出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是所選的量程_________(選填“偏大”或者“偏小”).
(3)小華思考了一下,然后將線頭M連接到__________接線柱上(選填“-”、“0.6”或者“3 ”),然后開(kāi)關(guān)試觸,才使電流表的示數(shù)正常.若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)燈泡L電流是________A.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,為判斷不同導(dǎo)體電阻的大小,可將它們分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)觀察、比較     進(jìn)行判斷。若兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以再用      表串聯(lián)接入電路作判斷,電表示數(shù)大表示導(dǎo)體電阻       。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在確保電路安全的前提下,在下面甲圖和乙圖中的圓圈內(nèi),填入合適的電流表和電壓表,閉合開(kāi)關(guān)后,下列說(shuō)法正確的是
A.甲圖中L1和L2可能串聯(lián)
B.甲圖中L1和L2可能并聯(lián)
C.乙圖中R1和R2可能并聯(lián)
D.乙圖中R1和R2可能串聯(lián)

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同步練習(xí)冊(cè)答案