15．下表是甲乙兩同學在用天平和量筒測鹽水密度的實驗中設計的兩種方案．
方案A方案B
1．用天平測出盛有鹽水的燒杯的總質(zhì)量m1；
2．把燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
3．測出燒杯中剩下的鹽水的總質(zhì)量m2；
4．求出鹽水的密度．		1．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；
2．在空燒杯中倒入適量的鹽水，測出它們的總質(zhì)量m2；
3．把燒杯中的鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積V；
4．求出鹽水的密度．
則：采用方案A測出的鹽水密度值較準確，這是因為另一方案中的體積（選填“質(zhì)量或體積”）測量值誤差較大，使測得鹽水密度值偏大（選填“大或小”）．

分析 （1）測量鹽水的密度，根據(jù)密度計算公式ρ=$\frac{m}{V}$可知，要從測量鹽水質(zhì)量和鹽水體積入手；
（2）這兩種方案都可以測出鹽水的密度，但方案B中，燒杯中的鹽水向量筒倒的過程中，容器壁一定要粘液體，所以不能全部倒出，將會帶來實驗誤差，在做實驗時，必須考慮容器壁粘液體的問題．

解答 解：方案B中，先測空燒杯的質(zhì)量，再測燒杯和液體總質(zhì)量，最后將液體倒入量筒來測體積，這種做法會因燒杯壁粘液體而使測出的體積偏小，導致算出的液體密度偏大；
方案A中，兩次質(zhì)量之差恰好為量筒中鹽水的質(zhì)量，計算結果更為準確．
故答案為：A；體積；大．

點評 （1）液體密度的測量，根據(jù)液體的密度的計算公式ρ=$\frac{m}{V}$，可知，需要測量的物理量是m和V，m用天平測量、V用量筒測量；
（2）先測空燒杯質(zhì)量，將液體倒入燒杯測出液體燒杯總質(zhì)量，再將液體倒入量筒測體積，這種做法因燒杯壁粘液體，測出的體積偏小，算出的密度偏大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行，它從近地點向遠地點運動過程中，動能變小，重力勢能變大，機械能的總量將不變（選填“變大”丶“不變”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列有關白熾燈的說法中正確的是（　�。�
A．白熾燈的額定功率隨實際電壓升高而增大
B．白熾燈剛通電瞬間的實際功率較大
C．白熾燈整體全部是由導體材料制成
D．白熾燈工作時燈絲的電阻約為10Ω

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在“測定額定電壓為2.5V小燈泡功率”的實驗中：

（1）某同學在連接實驗電路時還有導線未接上，如圖甲所示，請你用筆畫線代替導線，正確完成電路連接（請勿更改原有導線，導線不得交叉）；
（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到B（選填“A”或“B”）端；
（3）閉合開關，移動滑動變阻器的滑片到某處時，電壓表示數(shù)為1V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑動變阻器滑片向A（選填“A”或“B”）端移動，當電壓表示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是1.0W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關系”時，小明設計實驗如下．把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中，分別把圖中A、B、C各點斷開，把電流表接入，測量流過的電流，看看它們之間有什么關系．換上另外兩個小燈泡，再次測量三點的電流，看看是否還有同樣的關系．
如表是兩次測量的記錄數(shù)據(jù)．分析和論證：
A 點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC
第一次測量0.3A0.3A0.3A
第二次測量0.2A0.2A0.2A
（1）在拆接電路時，開關S必須處于斷開狀態(tài)．
（2）結論：①用公式表示：IA=IB=IC②用文字表達：串聯(lián)電路中各處電流相等．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．小高為了測定鹽水的密度，設計了下面的實驗數(shù)據(jù)記錄表格，表格中記錄了燒杯和鹽水的總質(zhì)量m，他將燒杯中一部分鹽水倒入量筒后，如圖甲顯示的是燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1，如圖乙顯示的是他從燒杯中倒入量筒內(nèi)的鹽水的體積V．
燒杯和鹽水的總質(zhì)量m/g燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1/g量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量m2/g量筒內(nèi)鹽水的體積V/cm3鹽水的密度ρ/g•cm-3
15311736301.2

（1）該實驗的原理是ρ=$\frac{m}{V}$．
（2）把實驗數(shù)據(jù)表格填寫完整．
（3）如果小高先測出空燒杯的質(zhì)量，然后往燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量，再把燒杯中的鹽水全部倒入量筒內(nèi)測出鹽水的體積．則測出的鹽水密度與真實值比較偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．在測定鹽水密度的實驗中：

（1）甲同學用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平測燒杯和鹽水的總質(zhì)量，操作情況如圖（1）所示，其中的錯誤是（a）燒杯和砝碼位置放反了，（b）用手直接拿取砝碼．
（2）乙同學操作正確，測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為120g后，把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分，如圖（2）所示，量筒中鹽水的體積為40mL，測量燒杯和杯中剩余鹽水總質(zhì)量時，所加砝碼和游碼位置如圖（3）所示，那么量筒中鹽水的質(zhì)量為52g，由此可算出該鹽水的密度為1.3×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．測量力的常用工具是（　�。�
A．刻度尺B．彈簧測力計C．微小壓強計D．天平

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明將自制氣壓計（如圖）從一樓拿到六樓，觀察到玻璃管內(nèi)的水柱逐漸升高，這表明：隨著高度的逐漸增加，大氣壓逐漸減�。钪惺褂酶邏哄伿菫榱嗽龃箦亙�(nèi)的氣體壓強，從而提高液體的沸點．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案