【題目】【2016·大連卷】某同學(xué)猜想電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流、電阻和通電時間有關(guān)。為了探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流是否有關(guān)”。所用的實驗器材有:電壓為6V的電源、電流表、滑動變阻器、停表、開關(guān)各一個;與U形管相連的塑料盒一個。盒內(nèi)密封著空氣,盒內(nèi)電阻絲的阻值為10Ω;導(dǎo)線若干。
(1)用筆劃線代替導(dǎo)線,將圖中的電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到___端。(選填(“a”或“b”)
(3)該實驗是通過___來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的。
(4)該同學(xué)設(shè)計實驗室,將三次實驗的通電時間均設(shè)定為15s,三次實驗預(yù)設(shè)的電流分別為I1、I2、I3,則該同學(xué)進(jìn)行第一次實驗的操作是:閉合開關(guān),_____
【答案】(1)實物圖連線如下圖所示;(2)a;(3)U形管內(nèi)液面高度差;(4)移動滑片,使電流表的示數(shù)為I1、I2和I3,分別通電15s,觀察U型管內(nèi)液面高度差
【解析】(1)滑動變阻器要“一上一下”的接入電路;電路中的最小電阻為10Ω,電源電壓為6V,電路中的最大電流I=U/R=6V/10Ω=0.6A,所以電流表利用小量程0﹣0.6A,并且正入負(fù)出,電路連接如上圖所示;(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到阻值最大處,即a端;(3)該實驗是通過U型管內(nèi)液面高度差來反映電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;(4)第一次實驗的操作是:閉合開關(guān),移動滑片,使電流表的示數(shù)為I1、I2和I3,分別通電15s,觀察U型管內(nèi)液面高度差。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
現(xiàn)在,一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃膜墻”).這種外墻既能透射光線也能反射光線。
(1)
(2)
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【題目】下列有關(guān)物理量的估計,符合實際的是( )
A. 你所在考場的聲音約為70 dB
B. 你所在考場的溫度約為50℃
C. 你所在考場課桌的高約為80 cm
D. 你正常行走的速度約為5 m/s
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【題目】在太陽光或白熾燈下,如果擋住了光的去路,就會形成清晰的影子.可是小明卻發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點(diǎn)不清楚,特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了.這是為什么呢?
小明去問物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實驗:
①木塊放在桌子上,旁邊點(diǎn)上一只蠟燭.觀察鐵塊的影子;(如圖a)
②在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖b);
③繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭,直到將蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖c和d)。
結(jié)果小明發(fā)現(xiàn),蠟燭影子越來越淡,最后幾乎沒有了!他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長,他想了一會后,高興的說:“老師,我明白了!”
請回答下列問題:
(1)小明明白了怎樣的道理?請?zhí)嫠卮鹨幌?/span>
(2)此結(jié)論在生活中可有什么應(yīng)用?請舉一例。
(3)在上述研究過程中,使用了哪些探究要素?
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【題目】架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時間——溫度曲線如圖乙所示(M為實線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說法正確的是( )
A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會超過100℃
B.由圖乙知,M,N肯定都是晶體
C.由圖乙知,M,N肯定都是非晶體
D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體
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【題目】下列事例中,屬于做功使物體內(nèi)能增大的是( )
A. 夏天,人在烈日照射下感到很熱 B. 用鋸鋸木板時,鋸條發(fā)熱
C. 用高溫的水蒸氣蒸飯 D. 冬天,用電熱取暖器使房間溫度升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道:一女孩在火車急駛而來時,為躲避火車,便坐在距離鐵軌很近的石坎上,并低頭捂住耳朵,誰知強(qiáng)大的氣流將女孩的長發(fā)卷起,將其拖入車底,女孩當(dāng)場死亡。造成這一事故的原因是由于火車駛近時,靠近火車的地方空氣流速_____ (選填“大”或“小”,下同),氣體壓強(qiáng)_____,氣體壓力差就會將人推向火車,引起事故。
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【題目】【2016·哈爾濱卷】某課外活動小組在社會實踐活動中獲得:
(1)某工廠用電電壓U=380V,電流I=500A,則該工廠1h可消耗多少kWh電能?
(2)某水利發(fā)電站(如圖甲)的部分信息:
①發(fā)電站供電功率P1=2×106kW,而用戶用電功率為P2=1.2×106kW,出現(xiàn)了多余的電能被全部浪費(fèi)掉的現(xiàn)象.若平均每天供電、用電時間均為5h,則平均每天浪費(fèi)多少kWh電能?
②該發(fā)電站經(jīng)過改進(jìn),能回收原來每天浪費(fèi)的全部電能,并經(jīng)過轉(zhuǎn)化可再次發(fā)電.再次發(fā)電的電能與回收的電能之間的關(guān)系如圖乙所示.如果6×103kg的水從該電站上游落下可發(fā)電1 kWh,則改進(jìn)后的發(fā)電站每天回收后再發(fā)電的電能,相當(dāng)于多少質(zhì)量的水所發(fā)的電?
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【題目】小明站在橋上,可以看見遠(yuǎn)處河邊上一個婦女在用棒槌拍衣服,但是每當(dāng)她高舉起棒槌時,小明卻聽見了拍打衣服的清脆聲,這是什么原因?假設(shè)她每秒拍兩次,洗衣服處距橋大約多遠(yuǎn)?
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