【題目】2020年6月21日，我國境內(nèi)最重要的天象日環(huán)食將現(xiàn)身蒼穹，如圖，有關(guān)說法不合理的是（　�。�

A.甲圖中太陽是光源，月亮不是光源

B.乙圖中彩虹形成的原理與日環(huán)食相同

C.丙圖用水中映日來進行日環(huán)食安全觀測，利用了平面鏡成像

D.丁圖用帶巴德膜的望遠鏡進行日環(huán)食安全觀測，望遠鏡中的凸透鏡對光有會聚作用

【答案】B

【解析】

A．甲圖中太陽是光源；月亮不能自行發(fā)光，所以不是光源，故A不符合題意；

B．乙圖中彩虹形成的原理是光的折射，而日環(huán)食的形成原理是光的直線傳播，所以它們的形成原理不相同，故B符合題意；

C．丙圖用水中映日來進行日環(huán)食安全觀測，利用了平面鏡成像，故C不符合題意；

D．望遠鏡中的凸透鏡對光有會聚作用，故D不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小峰在1個標準大氣壓下“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

(1)實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，該物體此時的溫度是_________℃。

(2)圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖象，物體在B點的溫度_________C點的溫度，物體在B點的內(nèi)能_________C點的內(nèi)能。（選填“<”“=”或“<”）

(3)實驗時待試管中的固體完全熔化后，繼續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時，試管中的液體_________（選填“會”或“不會”）沸騰。

(4)由圖丙可知，該物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容__液態(tài)時的比熱容（選填“<”“=”或“<”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為12V，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣。當只閉合S、S1并將滑動變阻器R2滑片滑動到最左端時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)為0.6A；當所有開關(guān)都閉合，滑動變阻器R2滑片滑動到最右端時，電流表示數(shù)為1.8A。燈絲的電阻保持不變。求：

(1)小燈泡的額定功率；

(2)定值電阻R1的阻值：

(3)小燈泡通電時消耗的最小電功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡額定功率的實驗中：電源為3節(jié)新干電池，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω：

(1)圖甲是某同學連接的電路，該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；

（_______）

(2)正確連線后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是___________；

(3)當電壓表示數(shù)為2.0V時，為了讓小燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器滑片向______（選填“A”或“B”）端移動，直至電壓表示數(shù)為______V，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W；

(4)該同學用一個已知阻值的定值電阻替換原有的電流表，結(jié)合原實驗其它器材，通過圖同一電路的甲、乙兩次電壓測量，也測定出了小燈泡的額定功率。結(jié)合題中給定的數(shù)據(jù)分析，所選定值電阻的阻值最合適的那個是__________（填寫選項字母）。

A.0.5Ω B.5Ω C.10Ω D.20Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上，再取兩支相同的蠟燭A和B豎直地放于玻璃板前后，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動蠟燭B，直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。在此實驗中：

(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_____mm厚的玻璃板做實驗；用兩支相同的蠟燭進行實驗是為了比較像與物的____關(guān)系。

(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上，發(fā)現(xiàn)光屏上____(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，這是因為______。

(3)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示)，在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示是小越同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置：

①實驗器材有：帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺各一，兩支外形相同的蠟燭A和B。選用玻璃板代替鏡子，主要是為了便于確定像的_____________；

②當蠟燭A向玻璃板靠近時，蠟燭A像的大小__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)；

③如圖(b)所示是小越同學的實驗記錄結(jié)果，她通過分析一組實驗記錄的結(jié)果，就得出像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直的結(jié)論。小越得出結(jié)論的方法_______(選填“合理“或“不合理”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是（　�。�

A.甲圖中，炸彈強烈的爆炸聲震破了附近房屋的玻璃窗，主要說明聲音傳遞信息

B.乙圖中，改變尺子伸出桌面長度，用相同的力敲打，是為了研究音調(diào)與頻率的關(guān)系

C.丙圖中，禁鳴是從傳播過程中減弱噪聲

D.丁圖中，聽眾是根據(jù)音調(diào)來分辨不同樂器的演奏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像、下列說法正確的是（　�。�

A.兩次木塊都受到平衡力的作用B.第一次的拉力比第二次的拉力大

C.第一次的慣性比第二次的慣性大D.第一次拉力做功比第二次拉力做功多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿AOB用細線懸掛起來，在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時，杠桿平衡，此時AO恰好處于水平位置，AO＝BO，不計杠桿重力，同時在A、B兩點增加質(zhì)量為m的重物，則杠桿(　　)

A.A端下沉B.B端下沉C.保持不變D.無法判斷

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