15.在探究光的反射規(guī)律時,小紅將一個可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上,讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點.

(1)改變?nèi)肷涔饩的方向,觀察反射光線方向怎樣改變;實驗結(jié)論是:當(dāng)入射光線越靠近法線時,反射光線將靠近(填“靠近”或“遠離”)法線.
(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:反射時,光路是可逆的.
(3)實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板,除了能呈現(xiàn)光路外,另一個作用是:還可以探究入射光線、反射光線、法線是否共面.

分析 (1)探究光的反射定律時,要多次改變?nèi)肷浣牵瑴y量入射角和反射角,比較反射角和入射角的關(guān)系;入射光線靠攏法線,反射光線也靠攏法線.
(2)根據(jù)題目中:讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出告訴的信息,可以得到此題的答案;
(3)在光的反射中,三線在同一平面上,是通過光屏展現(xiàn)在我們眼前的.

解答 解:(1)在此題中,反復(fù)測入射角與反射角的大小,并比較,所以是研究反射角與入射角的關(guān)系.若將入射光線越靠近法線時,入射角減小,反射角等于入射角,所以反射光線也靠近法線.
(2)由讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出可知,將反射光線改為入射光線,光路圖照樣成立,體現(xiàn)了光路是可逆的.
(3)探究光反射實驗時,紙板A、B的作用有兩個:①可以通過紙板觀察光的傳播路徑;②還可以探究入射光線、反射光線、法線是否共面.
故答案為:(1)靠近;(2)反射時,光路是可逆的;(3)還可以探究入射光線、反射光線、法線是否共面.

點評 本題考查了探究光的反射的實驗.主要考查反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),光路的可逆性這些知識點.

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