下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是( )

C

【解析】

試題分析:杠桿是簡(jiǎn)單機(jī)械,判斷杠桿的省力與費(fèi)力,應(yīng)比較阻力臂和動(dòng)力臂的長(zhǎng)短.筷子的阻力臂比動(dòng)力臂長(zhǎng),是費(fèi)力杠桿。獨(dú)輪車、啟瓶器和羊角錘的阻力臂小于動(dòng)力臂,是省力杠桿。

考點(diǎn):簡(jiǎn)單機(jī)械, 杠桿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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有若干個(gè)在各自正常的電壓下都能正常發(fā)光的燈泡,把它們并聯(lián)在同一電路中,它們相等的物理量是 ( )

A.亮度 B.電流 C.電壓 D.電功率

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)十校初三12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示工具中,使用時(shí)不能省力但能省距離的是( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)初三1月獨(dú)立作業(yè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的下列情景中:

(1)如圖(a)是子彈射穿蘋果的情景,表明運(yùn)動(dòng)的子彈具有 能;

(2)圖(b)是山區(qū)常見盤山公路,盤山公路可以看作是我們學(xué)過(guò)的一種簡(jiǎn)單機(jī)械——斜面,它的主要目的是使汽車在上坡時(shí)能 ;但不能省 ;

(3)如圖(c)所示,其他條件不變,若卡片上的二個(gè)卡口之間的間隔越小,則卡片會(huì)跳得越 (選填“高”或“低”);

(4)如圖(d)所示,如果合上開關(guān),將出現(xiàn) 現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”),除了兩只燈都不亮以外,還會(huì)造成 的不良后果.

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇靖江靖城中學(xué)初三1月獨(dú)立作業(yè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( )

A.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是相同的

B.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是相同的

C.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的電路在課本中是相同的

D.滑動(dòng)變阻器都是為了控制電阻兩端電壓不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇建湖縣匯文實(shí)驗(yàn)初三上期12月質(zhì)量跟蹤物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“探究串聯(lián)電路特點(diǎn)”時(shí),小明連接的電路如圖甲所示。

(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應(yīng)該選擇 (相同/不同)的小燈泡

(2)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光,L2不發(fā)光。同學(xué)們有以下幾種猜想:①L2燈絲斷了;②L2短路;③燈L2也工作,但L2中電流比L1中電流小。以上猜想中正確有 (填序號(hào))

(3)為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”,分別把圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把 接入,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電表指針如圖乙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。

(4)在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí),小明將電壓表并聯(lián)在L1兩端,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,接下來(lái)他應(yīng)該 。

(5)測(cè)出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準(zhǔn)備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩,只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否可以嗎?說(shuō)出你判斷的依據(jù) (先判斷再寫理由)

(6)正確實(shí)驗(yàn)操作后,測(cè)得A、B、C三處的電流記IA、IB、IC,測(cè)得AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說(shuō)法正確的是

A.IA>IB>IC B.IA<IB<IC

C.UAB=UBC=UAC D.UAC=UAB+UBC

(7)為了使結(jié)論更有普遍性,可采用的方法是: 。

(8)利用圖甲的電路和提供的電表,還可以做探究 實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇建湖縣匯文實(shí)驗(yàn)初三上期12月質(zhì)量跟蹤物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器接入電路,R1為定值電阻。當(dāng)閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時(shí),(1)電流表示數(shù)將 ,電壓表的示數(shù)將 ;(2)此裝置可做為壓力計(jì)使用,為使壓力增大時(shí),壓力計(jì)的示數(shù)隨指針向右擺動(dòng)而增大,應(yīng)把 (填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計(jì)。

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在圖甲的四幅電路圖中,與圖乙所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是 ( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的電路中,燈L標(biāo)有“3V 0.9W”、滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“30? 1A”的字樣,電壓表量程為0~3V,則燈L正常工作時(shí)的電流為 A。若電源電壓為4.5V,為了保證電路中各元件安全工作,滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值范圍是 。

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