某同學(xué)以刻度不同的尺子測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則哪一次測(cè)量結(jié)果的記錄是準(zhǔn)確的（ ）

A． B． C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省初二段考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是燭焰、透鏡及光屏的相對(duì)位置，這時(shí)在光屏上恰能得到一個(gè)清晰的像，則像是一個(gè)倒立、 的實(shí)像，生活中光學(xué)器材的成像原理與其相同的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，臺(tái)面平放一把刻度尺與玻璃板垂直，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明選擇透明玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ；

（2）選取兩段完全 相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系；

（3）所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系；

（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收（填“能”或“不能”）到蠟燭燭焰的像，所以平面鏡所成 的像是 像（填“虛”或“實(shí)”）；

（5）小明將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）．

（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)怎么移動(dòng)蠟燭B也不能與蠟燭A的像重合，原因可能是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省韶關(guān)市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小華在觀察水沸騰時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趓t中先描點(diǎn)再連線，畫(huà)出溫度﹣時(shí)間圖象，并回答下面的問(wèn)題．

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

88

90

92

94

96

97

98

98

98

（1）本實(shí)驗(yàn)中，水從第 min開(kāi)始沸騰．

（2）從圖中可看出，水的沸點(diǎn)是 ℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一桶標(biāo)有5L（1L=10﹣3m3）的花生油，密度為0.94×103kg/m3，質(zhì)量為 Kg．這桶花生油用去一半后，剩下花生油的密度為 g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示平面鏡和凸透鏡成像情況的中，正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后，被分解成各種色光，這是光的 現(xiàn)象．將三種色光適當(dāng)混合產(chǎn)生其它任何色光，色光的三原色分別是 、 和 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市初二期末模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況中，鐵塊的密度發(fā)生變化的是（ ）

A．鐵塊磨掉一個(gè)角 B．鐵塊熔化成鐵水

C．鐵塊軋成薄鐵片 D．鐵塊從地球運(yùn)到月球

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市牡丹區(qū)初三期末物理卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

菏澤市近年來(lái)為大力整治城市環(huán)境，將建設(shè)以趙王河、萬(wàn)福河為主線的城市濕地公園，并改造青年湖，全力打造美麗牡丹城．作為菏澤人，請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋修建濕地湖泊可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因．

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