如圖(甲)是利用杠桿原理制成的搬運重物上樓的小車,其中M、M/兩處為軸連接,圖(乙)中的A、B、C描述了小車搬運重物(煤氣罐)上樓的過程,請分別在A、C兩幅圖中確定杠桿的支點(用O表示)并畫出動力臂(用L表示).

答案:
解析:

只畫在A、C圖上,畫在B圖不得分;每圖中畫對支點和力臂得1分,只要每圖中有一處錯既該圖不得分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

按題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,一束光線從空氣斜射入水中.請畫出反射光線和折射光線的大致方向.
(2)如圖乙所示是一種抽水的裝置,分別畫出杠桿受到的阻力示意圖和F1的力臂L1.
(3)一重為G的物體,隨著傳送帶一起沿水平方向向左做勻速直線運動,不計空氣阻力,請畫出圖丙中物體受力的示意圖.
(4)如圖丁,帶有風(fēng)葉的小電動機(jī)1只,電熱絲1根,開關(guān)兩只(S1、S2),插頭1只,導(dǎo)線若干.請你利用這些器材連成一個有冷、熱兩擋風(fēng)的電路.要求:只閉合S1時吹冷風(fēng),只閉合S2時既無風(fēng)又不發(fā)熱,同時閉合S1、S2時吹熱風(fēng).請用筆畫線作導(dǎo)線按要求將虛線框中的元件補(bǔ)充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

水與日常生活有密切聯(lián)系,在有關(guān)水問題中蘊(yùn)含著豐富的物理知識.請按要求回答下列問題.
(1)(4分)家用水龍頭在水流較小且穩(wěn)定流動時的形狀應(yīng)該是圖中的
A
A



(2)(4分)如圖(a)所示,在一個上面開口的圓柱形容器內(nèi)存入一定量的水,水面距底都的高度為H.現(xiàn)在容器的底部開一個小孔,水從小孔中流出來.則正確反映水面的高度H隨時間變化的圖線是圖(b)中的
B
B



(3)(8分)如圖(a)所示,是兩張用照相機(jī)拍攝到的水龍頭滴水時的照片.甲、乙兩張照片中水龍頭滴水的快慢各不相同.若甲照片中的水龍頭以每秒十滴水的快慢滴水.請在方格紙圖[(b)]上利用作圖法.算出乙照片中的水龍頭每分鐘滴多少滴水?


(4)(6分)如圖(a)所示在一個玻璃制的家庭擺設(shè)中放有一定量的水,有一條塑料小魚A浮在水面上.該玻璃罐的底部安裝了一個氣泡發(fā)生器,打開電源時氣泡從玻璃罐的
底部沖出,罐內(nèi)充滿了氣泡.試簡要描述在打開氣泡發(fā)生器后,塑料小魚A的運動情況,在圖(b)中標(biāo)出塑料小魚的大致位置,并簡要說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因.


(5)(12分)如圖所示,是一個貯水箱.AOB是以D為轉(zhuǎn)軸的杠桿,AO呈水平狀態(tài),A、O兩點間距離l1=40厘米.B、O兩點的水平距離l2=20厘米,B、0兩點的豎直距離l3=15厘米;BC和AQ是能承受40牛拉力的鏈條.AQ鏈條的Q端連接一個不計重力,橫截面積為20厘米2的塞子.當(dāng)水箱中貯水的高度為40厘米時,在C端施加豎直向下20牛的拉力.可以將塞子拉開.那么.為使塞子能被拉開.而鏈條不被拉斷,貯水箱內(nèi)的最大貯水高度為多少?(g取lO牛/千克)


(6)(8分)現(xiàn)有兩個完全相同的圓柱形容器.容器的底部分別用進(jìn)水管與甲、乙兩個水龍頭連接.進(jìn)水管的粗細(xì)與水龍頭的口徑相同.如圖所示.甲、乙兩個水龍頭距離容器底部的距離均為L.甲水龍頭橫截面積為SA,乙水龍頭的橫截面積為SB,且sA>SB.假設(shè)兩個水龍頭每秒放出的水量相同,均為Q;試通過簡要的分析和推導(dǎo)說明,在同時打開水龍頭向容器注水,哪一個容器會先放滿.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖(甲)是利用杠桿原理制成搬運重物上樓的小車,其中M、M’兩處為軸連接,如圖(乙)中的A、B、C描述了小車搬運重物(煤氣罐)上樓的過程,請分別在A、C兩幅圖中確定杠桿的支點(用O表示)并畫出動力臂(用l表示).

(2)如圖為麗水市區(qū)新建的紫金大橋.“橋塔為什么要造這么高?”小強(qiáng)對此進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,抽象成圖乙所示的模型,又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和。(qiáng)通過比較發(fā)現(xiàn):適當(dāng)增加塔的高度,可
增大
增大
(填“增大”或“減小”)力臂,從而減小斜拉索的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)如圖(甲)是利用杠桿原理制成搬運重物上樓的小車,其中M、M’兩處為軸連接,如圖(乙)中的A、B、C描述了小車搬運重物(煤氣罐)上樓的過程,請分別在A、C兩幅圖中確定杠桿的支點(用O表示)并畫出動力臂(用l表示).

(2)如圖為麗水市區(qū)新建的紫金大橋.“橋塔為什么要造這么高?”小強(qiáng)對此進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,抽象成圖乙所示的模型,又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和。(qiáng)通過比較發(fā)現(xiàn):適當(dāng)增加塔的高度,可________(填“增大”或“減小”)力臂,從而減小斜拉索的拉力.

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科目:初中物理 來源:《第13章 力和機(jī)械》2006年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖(甲)是利用杠桿原理制成搬運重物上樓的小車,其中M、M’兩處為軸連接,如圖(乙)中的A、B、C描述了小車搬運重物(煤氣罐)上樓的過程,請分別在A、C兩幅圖中確定杠桿的支點(用O表示)并畫出動力臂(用l表示).

(2)如圖為麗水市區(qū)新建的紫金大橋.“橋塔為什么要造這么高?”小強(qiáng)對此進(jìn)行了研究:他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化,抽象成圖乙所示的模型,又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和。(qiáng)通過比較發(fā)現(xiàn):適當(dāng)增加塔的高度,可______(填“增大”或“減小”)力臂,從而減小斜拉索的拉力.

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