組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，有質(zhì)量為100克的鉤碼6個(gè)，小磊想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼研究用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率保持不變，有用功跟總功的關(guān)系．其中鉤碼所受重力用G表示，鉤碼上升高度用h表示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)用F表示，它上升的距離用s表示，小磊測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)歸納出有用功跟總功的關(guān)系：________．

答案：
解析：

使用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，機(jī)械效率為80％不變時(shí)，(或物重為6牛不變時(shí))，W有＝80％W總(2分)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?平谷區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，其中彈簧測力計(jì)的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(gè)（圖中未畫出）．要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，如果動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變，則有用功跟總功成正比．請寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?北京）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，其中彈簧測力計(jì)的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量均為100g的鉤碼六個(gè)（圖中未畫出）．要求利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，如果動(dòng)滑輪的機(jī)械效率不變，則有用功跟總功成正比．請寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?懷柔區(qū)一模）組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，有質(zhì)量為100克的鉤碼6個(gè)，小磊想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼研究用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率保持不變，有用功跟總功的關(guān)系．其中鉤碼所受重力用G表示，鉤碼上升高度用h表示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)用F表示，它上升的距離用s表示，小磊測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)歸納出有用功跟總功的關(guān)系：
物重為6牛不變時(shí)，W有=80%×W總
物重為6牛不變時(shí)，W有=80%×W總
．
F/N 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75
s/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
W總/J 0.375 0.75 1.125 1.5 1.875 2.25
G/N 6 6 6 6 6 6
h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30
W有/J 0.30 0.60 0.90 1.20 1.5 1.8

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，其中彈簧測力計(jì)的量程為0～5N．另外還有質(zhì)量為100g的鉤碼6個(gè)（圖中未畫出）．小李同學(xué)利用該裝置分別將400g和600g的鉤碼勻速提升0.1m和0.2m，分別測出物體被提升的高度h、彈簧測力計(jì)的示數(shù)F和測力計(jì)豎直向上移動(dòng)的距離s，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表（g取10N/kg）．
（1）請根據(jù)上述條件及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成下表（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（2）根據(jù)測量結(jié)果，小李同學(xué)認(rèn)為該滑輪組的機(jī)械效率與滑輪組提升重物的高度有關(guān)系，提升物體高度越高滑輪組的機(jī)械效率越高．請你利用所給實(shí)驗(yàn)器材證明小李的結(jié)論是錯(cuò)誤的．（簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟，思路清晰即可）
G/N h/m F/N s/m η/%
4 0.1 3.2 0.2
62.5
62.5
6
0.2
0.2
 4.5 0.4 66.7
實(shí)驗(yàn)步驟：
①用圖示滑輪組豎直向勻速提起2個(gè)鉤碼，記下鉤碼提升是高度h1，彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離s1；
②用同一滑輪組提起相同的2個(gè)鉤碼，記下鉤碼提升是高度h2，彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離s2；
③重復(fù)步驟②3次，依次記下鉤碼上升的高度h3、h4、h5與彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離s3、s4、s5；
④求出各次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的效率，比較各次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的效率，得出結(jié)論．
①用圖示滑輪組豎直向勻速提起2個(gè)鉤碼，記下鉤碼提升是高度h1，彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離s1；
②用同一滑輪組提起相同的2個(gè)鉤碼，記下鉤碼提升是高度h2，彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離s2；
③重復(fù)步驟②3次，依次記下鉤碼上升的高度h3、h4、h5與彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離s3、s4、s5；
④求出各次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的效率，比較各次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的效率，得出結(jié)論．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，有質(zhì)量均為100克的鉤碼6個(gè)，小磊想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼研究用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，不計(jì)輪和軸摩擦情況下，額外功保持不變，有用功與總功的關(guān)系．其中動(dòng)滑輪所受重力用G動(dòng)表示，鉤碼所受重力用G表示，鉤碼和動(dòng)滑輪上升高度用h表示，彈簧測力計(jì)的示數(shù)用F表示，它上升的距離用s表示，小磊測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、根據(jù)實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù)計(jì)算額外功W額、總功W總、有用功W有的數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中數(shù)據(jù)歸納出有用功與總功的關(guān)系：
當(dāng)額外功為0.1J
當(dāng)額外功為0.1J
保持不變時(shí)，有用功與總功的關(guān)系式為
W有=W總-0.1J．
W有=W總-0.1J．
．（g=10N/kg）
G動(dòng)/N 1 1 1 1 1 1
W額/J 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10
F/N 1 1.5 2 2.5 3 3.5
s/m 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2 0.2
W總/J 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70
G/N 1 2 3 4 5 6
h/m 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10 0.10
W有/J 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60

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