如右圖所示，A為信號源，B為接收器，A、B間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號源A分別發(fā)射出次聲波、可見光、紅外線和紫外線信號時，接收器B不能接收到的信號是：（    ）

A．可見光           B．紅外線           C．次聲波           D．紫外線
C

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，光可以在真空中傳播。次聲波是聲波，不能在真空中傳播，可見光、紅外線（不可見光）和紫外線（不可見光）信號都是光信號，可以在真空中傳播。接收器B不能接收到的信號是C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的是為了改變聲音的         ；琴聲是通過          傳播到我們耳中的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

期中考試時，開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是            振動產(chǎn)生的，是在空氣中以         的方式傳入考生的耳朵的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物理量與聲音傳播的速度有關(guān)的是（   ）
A．聲音的音調(diào) B．聲音的響度
C．聲音的頻率D．傳播聲音的物質(zhì)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
甲：在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后鈴聲會明顯減小。
乙：在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑動，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。
丙：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音。
�。菏拐诎l(fā)聲的音叉接觸水面，水面會濺起浪花。
你認(rèn)為：能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個或哪幾？其他現(xiàn)象雖不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明什么問題？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

汽車行駛的正前方有一座高山，汽車以12m/s的速度勻速行駛，汽車鳴笛2s后，司機(jī)聽到回聲，則此時汽車距離高山有多遠(yuǎn)？（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一段長為18m的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下， 能聽到幾次聲音（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s、1500m/s 和340m/s。人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s）（     ）
A．1次B．2次C．3次D．4次

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

觀察下列四幅圖，完成以下填空

(1)圖(a)中，某路段車輛禁止鳴喇叭，可以從_______              減少噪聲。
(2)圖(b)中，向外不斷抽氣，正在發(fā)聲的手機(jī)鈴聲越來越小，由此推理可知___________。
(3)圖(c)中，敲擊乙音叉時，與甲音叉接觸的乒乓球會彈起，這說明_______________。
(4)圖(d)中，在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑，可以觀察到小紙屑在跳動，說明_________          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

端午節(jié)舉行龍舟賽時，運(yùn)動員喊著號子、合著鼓點(diǎn)有節(jié)奏地同時劃槳下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法不正確的是
A．鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
B．鼓聲是由鼓槌振動產(chǎn)生的
C．運(yùn)動員打鼓用的力越大．鼓聲響度越大
D．岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的

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同步練習(xí)冊答案