10.如圖重力不計的木板可繞O點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動,在其A端掛一邊長為10cm的正方體重物P,一個重力為500N的中學(xué)生站在B點(diǎn)時,木板在水平位置平衡,P對地面的壓力剛好為零,且OA=1m,OB=3m,求:
(1)物體P的重力為多少?畫出中學(xué)生作用在杠桿上的力的力臂.
(2)當(dāng)人向左走1m,木板在水平位置平衡時,P對地面的壓力和壓強(qiáng)分別是多少?

分析 (1)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直線段,據(jù)此即可做出力臂;中學(xué)生站在B點(diǎn)時,P對地面的壓強(qiáng)剛好為零,說明繩對物體的拉力等于物體的重力,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可計算物體P的重力;
(2)當(dāng)人向左走1m時,人的力臂變小,繩對正方體P的拉力變小,正方體P對地面的壓力等于重力減去拉力,根據(jù)壓強(qiáng)公式可計算P對地面的壓強(qiáng).

解答 解:(1)O為支點(diǎn),由于人的重力方向是豎直向下,則作用在杠桿上的壓力是豎直向下,所以O(shè)B段為力臂L1,如圖:

由杠桿平衡條件得:F•L2=F1L1,即:GPOA=GOB,
所以,GP=$\frac{{G}_{人}OB}{OA}$=$\frac{500N×3m}{1m}$=1500N;
(2)當(dāng)人向左走1m,人的重力力臂為L1=OB-1m=3m-1m=2m;
由杠桿平衡條件得:F•OA=GL1,
所以,F(xiàn)=$\frac{{G}_{人}{L}_{1}}{OA}$=$\frac{500N×2m}{1m}$=1000N,
根據(jù)物體P的受力分析可知:F=G-F=1500N-1000N=500N,
P=$\frac{{F}_{壓}}{S}$=$\frac{500N}{0.1m×0.1m}$=5×104Pa;
答:(1)物體P的重力為1500N;
(2)當(dāng)人向左走1m時,P對地面的壓力是500N,對地面的壓強(qiáng)是5×104Pa.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對杠桿平衡條件、重力公式、壓強(qiáng)公式、力的合成的理解和運(yùn)用,要求靈活運(yùn)用所學(xué)知識,本題涉及到的知識點(diǎn)多、綜合性強(qiáng),屬于難題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2017屆福建省泉州市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蒸發(fā)和沸騰,下列說法中正確的是( 。

A. 蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

B. 液體沸騰時需要不斷吸熱,溫度不斷升高,蒸發(fā)時溫度不升高

C. 蒸發(fā)和沸騰都是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象

D. 蒸發(fā)和沸騰都是物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象

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2.輕質(zhì)杠桿OP能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,P端用細(xì)繩a懸掛于N點(diǎn),質(zhì)量為m的物體A通過繩子和滑環(huán)掛在M點(diǎn)(滑環(huán)和繩子的質(zhì)量不計),如圖甲所示,杠桿OP與水平方向成θ時,物體A隨滑環(huán)剛好可以沿杠桿由M點(diǎn)向P端勻速滑動,小明認(rèn)為物體A沿杠桿OP勻速下滑的過程中,細(xì)繩a所承受的拉力F隨物體A的滑動時間t變化的趨勢如圖乙所示(假設(shè)細(xì)繩a不斷、無彈性、且始終豎直向下).請畫出杠桿的五要素,并應(yīng)用相關(guān)知識判斷、簡要解釋小明的觀點(diǎn)是否正確.

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19.下列措施中,屬于增大壓強(qiáng)的是(  )
A.擰螺釘時,在螺母下面墊加一個較大的平面墊圈
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C.紙盒包裝飲料常配有一根一端很尖的塑料吸管
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列事例中,主要說明力可以改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是( 。
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15.甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體,置于水平桌面(如圖所示).甲、乙兩容器的底面積關(guān)系為2S1=3S2.甲、乙容器中液體的密度分別為ρ1、ρ2,液體對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)關(guān)系為ρ2=2ρ1.現(xiàn)將A、B兩球同時分別浸在甲、乙容器的液體中,兩容器中均無液體溢出.液體靜止后兩球均懸浮,且甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等.則兩容器內(nèi)液體密度的關(guān)系為ρ1=$\frac{1}{2}$ρ2,A、B兩球所受浮力的大小關(guān)系為F1>F2

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2.某人抽取2mL的血液,稱得質(zhì)量為2.1g,如果一個成年人體內(nèi)的血液共4.2kg,則成年人體內(nèi)的血液多少L?

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17.公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對應(yīng),其中正確的一組是( 。
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B.方向盤上裹著的皮套--用來減小摩擦
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求(1)瓶子的容積.
  (2)金屬顆粒的密度.

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