在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下的多種猜想:
A.可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);
B.可能與物體的密度有關(guān);
C.可能與物體的體積有關(guān);
D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E.可能與液體的密度有關(guān);
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想_______是正確的:分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想_______是錯(cuò)誤的(填序號(hào)字母);
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想_______是錯(cuò)誤的;
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)_______可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(4)由圖知:鐵塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是_______,鹽水的密度為 ________kg/m3;
(5)該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是_________.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題
關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測(cè)試(含答案) 題型:填空題
如圖(a)所示,將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心正方體A和B放在水平地面上,它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)pA pB;當(dāng)它們?cè)谒蟹謩e靜止于圖(b)所示的位置時(shí),受到水的浮力FA FB,下表面受到水的壓強(qiáng)pA pB.(均選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān),靜止于金屬軌道上的金屬桿向左運(yùn)動(dòng).
(1)這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體具有______的作用,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,應(yīng)立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān),這是為了防止電流過(guò)大,長(zhǎng)時(shí)間通電損壞_______.
(2)若要讓金屬桿向右運(yùn)動(dòng),應(yīng)采取的方法是_______.
A.改變電流方向或改變磁場(chǎng)方向
B.只能改變電流方向
C.電流方向和磁場(chǎng)方向同時(shí)改變
D.只能改變磁場(chǎng)方向
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)金屬桿較重,不易起動(dòng),用下列輕質(zhì)材料管替代金屬桿后,會(huì)使實(shí)驗(yàn)效果明顯的是_______.
A.細(xì)薄的塑料管
B.將錫箔紙卷在鉛筆上成細(xì)管狀,再抽出鉛筆,形成的錫箔細(xì)管.
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)線a、b、c粗細(xì)相同,b、d粗細(xì)不同,a、b、d長(zhǎng)度相同。
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察________的示數(shù)間接比較導(dǎo)線電阻的大小;
(2)選用導(dǎo)線a、b分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的________有關(guān);
(3)選用導(dǎo)線b、c分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的________有關(guān);
(4)選用導(dǎo)線________分別接入電路中,是為了探究電阻大小跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
(5)影響導(dǎo)體電阻大小因素除了上述因素外,還可能跟________有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在研究“物體動(dòng)能與質(zhì)量和速度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離。
(1)本實(shí)驗(yàn)使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法是___。
(2)從上表數(shù)據(jù)可以看出,實(shí)驗(yàn)中控制了___相同,從而探究動(dòng)能與____的關(guān)系。
(3)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)若不考慮能量損失,鋼球?qū)δ緣K最多可做___J的功;第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞后滑出木板無(wú)法記錄數(shù)據(jù),需要重做第三次實(shí)驗(yàn),甲同學(xué)建議換用同樣較長(zhǎng)的木板,乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊,丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用___同學(xué)的建議。
(4)由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論:___。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實(shí)驗(yàn)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小組同學(xué)探究“冰的熔化特點(diǎn)”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
甲 乙 丙 丁
(1)圖乙中的溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi)______ ℃.
(2)小明繪制的溫度-時(shí)間圖象如圖丙所示.由圖可知:冰是______(填“晶體”或“非晶體”),理由是_____;0~2 min升溫比5~10 min快,原因是_____.
(3)小明實(shí)驗(yàn)后,小華重新加冰、溫水,也做了該實(shí)驗(yàn),繪制的溫度—時(shí)間圖象如圖丁所示,丙、丁圖象的差異是因?yàn)樾∪A在實(shí)驗(yàn)中_________(回答一點(diǎn)即可).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上 2.3 聲的利用 同步測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
B. 低聲細(xì)語(yǔ)中的“低”,指聲音的音調(diào)低
C. 聲音可以在真空中傳播
D. 超聲波能夠粉碎體內(nèi)結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(五) 綜合計(jì)算題 題型:計(jì)算題
小華家距離變壓器2km,在變壓器與小華家之間的兩條輸電線,每條輸電線每千米的電阻為0.5Ω,即0.5Ω/km,變壓器加在輸電線兩端的電壓是220V.在某一時(shí)間段,整個(gè)線路只有小華家一臺(tái)額定電壓220V、額定功率2420W的電熱水器工作。不考慮溫度變化對(duì)電熱水器電阻的影響。求:
(1)輸電線中電流的大小
(2)熱水器的實(shí)際電功率
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