3．關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�
A．“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大
B．“震耳欲聾”，說明聲音的音調高
C．“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
D．“伏地聽聲”，說明固體能傳聲

分析 聲音有三大特征，分別是響度、音調和音色．
響度是指聲音的強弱，它與振幅有關．
音調是指聲音的高低，它與頻率有關．
音色是指聲音的品質與特色，不同物體發(fā)出的聲音音色是不同的．
聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．根據(jù)以上內容，對各個選項進行分析．

解答 解：A、物體振幅越大，響度越大．故A正確．
B、“震耳欲聾”說明聲音的響度大．故B錯誤．
C、不同人說話的特點不同，就是指音色不同．故C正確．
D、大地是固體，固體可以傳聲．故D正確．
故選：B．

點評 本題考查聲音的三個特征，及其相關因素．同時要了解聲音的傳播需要介質這一特點．平時學習中要經(jīng)常背誦這部分的內容，做到熟能生巧．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中，能判斷一個物體做勻速直線運動的是（　�。�
A．只需要物體的速度大小不變
B．在任何相等的時間內，沿直線運動的路程相等
C．每間隔1s沿直線運動的路程相等
D．1s內運動5m，2s內運動10m，3s內運動15m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于溫度、內能、熱量，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體內能增加，它一定吸收了熱量
B．物體的溫度不變，它的內能可能變大
C．氣體對外界做功，它的內能一定增加
D．升溫多的物體一定比升溫少的物體內能增加的多

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在國際單位制中，長度的單位是（　�。�
A．mB．m/sC．sD．km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于錯誤和誤差，下列說法中正確的是（　�。�
A．誤差是可以完全避免的，只要選用精密儀器測量就行
B．誤差是不能避免的，但可以盡量減小
C．多次測量取平均值，可以減小錯誤
D．誤差就是錯誤

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．請完成下列單位換算：
72km/h=20m/s    0.5h=30s     40cm=0.4m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．三個實驗小組分別探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”、“水沸騰時溫度的變化規(guī)律”，記錄數(shù)據(jù)如表：
時間/min01234567…
甲的溫度/℃97.097.598.099.099.099.099.099.0
乙的溫度/℃35.040.045.049.054.058.362.566.6
丙的溫度/℃46.047.048.048.048.048.048.048.8
（1）根據(jù)記錄表，請判斷甲是水．（填“蠟”、“海波”或“水”）
（2）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，此實驗中水的沸點是99℃，當水沸騰時，水繼續(xù)吸熱，水的溫度不變．（填“升高”、“不變”或“降低”）．
（3）根據(jù)數(shù)據(jù)可知，海波的熔點是48℃，海波在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變（填“升高”、“不變”或“降低”）．第4分鐘，海波的狀態(tài)是固液共存（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）．
（4）如圖所示，表示海波熔化過程的圖象是D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體吸收了熱量，溫度一定升高
B．萘的熔點是80℃，80℃的萘一定是液體
C．液體溫度上升到沸點，但不一定能沸騰
D．物質的種類不變，密度一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．有些初中物理電路計算題說：“電源電壓不變”或“設電源電壓恒定”．小歐同學想探究任意實際情況中電路發(fā)生變化時，是否真的電源電壓不變？
（1）小歐探究的問題的自變量是電路中的總電阻，因變量是電源的電壓．
（2）請你設計一個實驗對上述問題進行研究，請畫出電路圖，簡要說明實驗的過程．

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