小亮測量某種液體的密度:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,將__________移至標尺左端0刻度線處,并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。

(2)圖甲是他測量空瓶質(zhì)量時的情景,錯誤的是_______________________。糾正錯誤后,測得空瓶的質(zhì)量是20g。

(3)用瓶子裝滿液體,用天平測得瓶和液體的總質(zhì)量如圖乙所示,是__________g,已知瓶子的容積是40 ml,則液體的密度是____________kg/m3。

(4)小華認為不用量筒也能測量出該液體的密度。他進行了如下實驗操作:

①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0;

②在燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1;

③把燒杯中的水倒盡,再裝滿該液體,用天平測出燒杯和該液體的總質(zhì)量為m2;

則小華測出的該液體密度的表達式ρ=____________(已知水的密度為ρ水)。

(5)小亮在課后制作了一個可測量物體質(zhì)量的裝置,如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器。小筒和托盤的總質(zhì)量為200g,小筒底面積50cm2,高12cm,大筒中裝有適量的水,托盤上不放物體時,在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,將小筒豎直壓入水中,當水面距小筒底10cm時,在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測量值,小筒 和大筒的分度值相同。把被測物體放入托盤中,讀出小筒或大筒上與水面相平位置對應(yīng)的刻度值,即為被測物體的質(zhì)量。

①該裝置所能測量物體的最大質(zhì)量為______g;

②小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離____(選填“大”或“小”);

③他想利用此裝置測算出石塊的密度,操作如下,如圖乙所示,將石塊放入托盤中,讀出大筒上的示數(shù)為m1;如圖丙所示,將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數(shù)為m2,該石塊密度的表達式為ρ石=_______(水的密度用ρ水表示)

練習冊系列答案
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關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法中符合題意的是

A. 物體內(nèi)能增加,溫度一定升高 B. 溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多

C. 物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量 D. 熱傳遞發(fā)生在內(nèi)能大的物體與內(nèi)能小的物體之間

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如圖所示電路,若要使燈和電鈴組成串聯(lián)電路,只需閉合開關(guān)________;若要使燈和電鈴組成并聯(lián)電路,則只需閉合開關(guān)________;同時閉合S2、S3,則燈________,電鈴________(選填“工作”或“不工作”)。

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帶有烘干功能的滾筒洗衣機,要求洗衣和烘干均能獨立進行 下列電路設(shè)計符合要求的(  )

A. B. C. D.

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兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中,以下哪個特點可以確認兩燈是并聯(lián)的了

A. 兩燈亮度不同 B. 通過兩燈的電流不相等

C. 通過兩燈的電流相等 D. 兩燈兩端的電壓相等

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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年北師大版八年級物理上冊《第2章物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度》單元測試卷 題型:填空題

鐵的密度是7.9×103kg/m3,物理意義是_____,F(xiàn)有一鐵塊,如果它熔化后變成了液態(tài),其質(zhì)量_____,若從該鐵塊上切割的體積,則被切下的鐵的密度為_____。

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在測量金屬塊密度的實驗中,小明將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示時,天平橫梁在水平位置重新平衡,然后,小明將系好細線的金屬塊放入盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖乙所示的位置。根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象,下列判斷不正確的是( 。

A. 指針指在分度盤中央刻線處靜止時,表明天平橫梁在水平位置平衡了

B. 金屬塊的質(zhì)量為74g

C. 金屬塊的體積為60cm3

D. 金屬塊的密度為7.4×103kg/m3

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在探究“固體熔化時溫度的變化規(guī)律”時,小明測得某種物質(zhì)從固態(tài)到完全熔化的過程中的實驗數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷,該物質(zhì)可能是_____(填寫物質(zhì)的名稱);

(2)該物質(zhì)從第_____分鐘開始熔化;D點物質(zhì)處于_____(填物質(zhì)的狀態(tài));

(3)加熱相同時間,物質(zhì)在AB段溫度升高比CD段快,說明AB段物質(zhì)的比熱容_____CD段的比熱容(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

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