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(2012?湖州)2011年11月3日1時23分,“神舟八號”到達距“天宮一號”30米的停泊點,開始以0.2米/秒的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接.
(1)從30米的停泊點到相互接觸共耗時
150
150
秒.
(2)對接完成后,若以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”是
靜止
靜止
的.
分析:(1)已知運動速度和間隔距離,利用t=
S
v
計算間隔時間;
(2)在研究機械運動時,假定不動的物體叫參照物,參照物不同,物體的運動狀態(tài)也不同.
解答:解:
(1)從停泊到相互接觸的時間為t=
S
v
=
30m
0.2m/s
=150s;
(2)“神州八號”與“天宮一號”對接后,作為一個整體運動.所以對接完成后,以“天宮一號”為參照物,“神舟八號”是靜止的.
故答案為:
(1)150;
(2)靜止.
點評:一個物體是運動還是靜止,與選擇的參照物有關,參照物不同,運動狀態(tài)也不一樣.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湖州)科學就在我們身邊,晾毛巾也蘊含著許多科學知識:
(1)如圖的褲架有四個夾子,其中一個夾子已經夾住了毛巾的一個角,為了使褲架在水平位置平衡,那么毛巾另一個角應該夾在
2
2
號夾子上.
(2)為使毛巾盡快晾干應盡量展開,是因為液體
表面積
表面積
越大,蒸發(fā)越快.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湖州)轉書是同學們課間常玩的一種游戲,如圖.
(1)科學書重3牛,靜止在中間指尖上,請在圖中作出書受到的支持力的圖示.
(2)若手不再撥動,轉動的書會慢慢停下,這是由于書受到了
摩擦阻力
摩擦阻力

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湖州)“220V 11W”的節(jié)能燈與“220V 60W”白熾燈正常工作時光照強度相當.”小明對此有疑問,查閱資料得到以下信息;
①光敏電阻遵循歐姆定律.
②實驗用的光敏電阻阻值隨光照強度變化如圖甲.
③為了節(jié)能,我國正在逐步淘汰白熾燈.
     小明設計實驗裝置如圖乙,在暗室中把“220V 11W”的節(jié)能燈與“220V 60W”白熾燈分別安裝在與光敏電阻距離30厘米的臺燈上,每次通電后調節(jié)滑動變阻器使電壓表讀數(shù)恒為3伏,記錄電流表讀數(shù).
(1)實驗發(fā)現(xiàn),正常工作時節(jié)能燈照射下電流表讀數(shù)較大,光照強度較
(選填“強”或“弱”).
(2)正常工作相同時間后發(fā)現(xiàn)白熾燈溫度遠高于節(jié)能燈,說明白熾燈把更多的電能轉化為
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?湖州)小明看見農民伯伯在用鐵鍬挖土時,不時地往手上吐口水,詢問后得知是為了防止打滑.但為什么許多場合寫著“地板濕滑小心慢走”?于是他找來彈簧測力計、滴管、一塊油漆過的木塊和一杯水進行探究.如圖,在水平玻璃桌面上滴不同滴數(shù)的水并涂勻,立即讓木塊在玻璃桌面上做勻速直線運動,測出摩擦力,記錄數(shù)據如表:
 實驗次數(shù)  3
 水滴數(shù)/滴  5  10  15  20 25 
 摩擦力/牛  1.3 1.5   1.8 1.4   
1.2
1.2
(1)該實驗基于的假設是
摩擦力大小可能與水滴多少有關
摩擦力大小可能與水滴多少有關

(2)第五次實驗中彈簧測力計的讀數(shù)如圖,為
1.2
1.2
牛.
(3)隨著水滴的增加,摩擦力的大小變化趨勢更接近以下四幅圖中的
B
B
圖.

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