分析 (1)使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)讀取量筒中液體的體積時,首先要明確量筒的分度值,讀數(shù)時視線與液面最凹處所對刻線相平;
(3)使用彈簧測力計時,首先要明確其分度值,讀數(shù)時視線與指針所在刻線相垂直;
(4)使用天平測量物體質(zhì)量時,首先要明確標尺的分度值.被測物體質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和.
解答 解:
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0刻度線對齊,右側與1.95cm對齊,所以物體的長度為L=1.95cm;
(2)由圖知:量筒的量程為0~50mL,在量筒上,10mL之間有5個小格,一個小格代表2mL,即量筒的分度值為2mL,液面與38mL相平,所以液體的體積38mL;
(3)由圖知:彈簧測力計上1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N,此時指針指在“3.4”處,所以示數(shù)為3.4N;
(4)由圖知:在天平的標尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表0.2g,即天平的分度值為0.2g.被測物體的質(zhì)量為m=50g+20g+10g+3.4g=83.4g.
故答案為:(1)1.95;(2)50; 38;(3)0.2; 3.4;(4)83.4.
點評 此題考查的是刻度尺量筒、彈簧測力計和天平的讀數(shù),在物理實驗中,雖然學習了很多物理量的測量,但沒有特殊要求,只有長度的測量要有估讀值,其它讀到準確值即可.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物理課本的長度大約是50cm | B. | 一名初中生體重大約50kg | ||
C. | 干松木的密度大約是3g/cm3 | D. | 一只一次性水杯的容積約是500ml |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小 | |
B. | 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大 | |
C. | A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A | |
D. | A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的加速度等于乙的加速度 | |
B. | 出發(fā)前甲在乙之前3m 處 | |
C. | 出發(fā)前乙在甲前6m 處 | |
D. | 相遇前甲、乙兩質(zhì)點的最遠距離為6m |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于36W | B. | 小于36W | C. | 等于36W | D. | 等于40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 加在彈簧測力計上的力不能超出測量范圍 | |
B. | 實驗過程中不能用力過猛拉彈簧,以免損壞 | |
C. | 彈簧測力計下只能掛三只鉤碼 | |
D. | 讀數(shù)時,視線要與刻度線保持水平 |
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