如圖所示，通過L1的電流是0.3A，通過L2的電流是0.4A，通過L3的電流是0.5A，則電流表示數(shù)分別為I1=______A，I2=______A．
由圖可知三燈的連接方式為并聯(lián)，電流表A1測的是干路電流（通過三燈的電流之和），I1=0.3A+0.4A+0.5A=1.2A；
電流表A2測的是L2與L3的電流之和，I2=0.4A+0.5A=0.9A．
故答案為：1.2；0.9．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1比L2亮。設(shè)通過燈泡L1的電流為I1，通過燈泡L2的電流為I2，則 I1  _  __   I2（選填“>”、“<”或“=”）；若工作過程中燈泡L1突然燒壞，則燈泡L2  _  __  （選填“仍亮”或“不亮”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下面是某同學(xué)撰寫的串、并聯(lián)電路電流特點的實驗報告，請完成表中空缺部分
 
串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
實驗?zāi)康?br />探究串聯(lián)電路電流特點
探究串聯(lián)電路電流特點
實驗儀器
（略）
（略）
 
實驗電路圖


實驗步驟
（略）
（略）
 
實驗數(shù)據(jù)
記錄
（請在兩表中填寫未寫的①③④空格）
 
 
  A點的電流IA／A
 B點的電流IB／A
  C點的電流IC／A
第一次測量
 
   
  
第二次測量
①  
0.36
  0.36

 
 
 a點的電流Ia／A
b點的電流Ib／A
c點的電流IC／A
第一次測量
0.48
 ③  
  0.22
第二次測量
④    
 0.22
  0.18

實驗討論與交流
        （略）
（略）
實驗結(jié)論
（填寫表中空格②⑤）
②串聯(lián)電路                   
                             
⑤并聯(lián)電路                    
                             

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當(dāng)S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是0.54安，下面的說法中你認(rèn)為正確的是   （   ）
A．兩個燈泡中的電流相同，都等于0.27安
B．無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.54安
C．無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.27安
D．電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于L1、L2電流之和

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲是小亮同學(xué)測量并聯(lián)電路的總電流時連接的電路。
(1)請你在a，b導(dǎo)線中撤掉一根多余的導(dǎo)線,使電路符合實驗要求。你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線。 
(2)撤掉多余的導(dǎo)線后，閉合開關(guān)，電流表的讀數(shù)如圖乙，其讀數(shù)是________A。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在圖（甲）所示的電路中，電流表A1的示數(shù)為1.2A，電流表A2的示數(shù)如圖（乙）所示．求通過小燈泡L1的電流．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將燈泡L1、L2、電流表接入電路，閉合開關(guān)后，通過L1、L2的電流分別為0.2A和0.6A，而電流表的示數(shù)不等于0.2A，也不等于0.6A，則（　�。�
A．電流表接在燈L1的支路中，示數(shù)為0.4A
B．電流表接在燈L2的支路中，示數(shù)為0.4A
C．電流表接在干路上，示數(shù)為0.4A
D．電流表接在干路上，示數(shù)為0.8A

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路圖，開關(guān)S接到a時，電壓表示數(shù)為9V，開關(guān)S接到b時，電壓表示數(shù)為4V，下列說法不正確的是（　　）
A．電源電壓為9V
B．燈L1兩端的電壓為4V　
C．燈L2兩端的電壓為4V
D．燈L1和燈L2的總電壓為9V

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（６分）瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律時連接了如圖所示的電路，

（1）連接電路時，開關(guān)必須            。
（2）瑞瑞同學(xué)正確連接電路后，閉合開關(guān)測出了L1兩端電壓。在測量L2兩端電壓時，為節(jié)省時間，他采用以下方法：
電壓表所接的b點不動，只斷開a接點，并改接到c接點上。則他        （能／不能）測出L2兩端的電壓，原因是                       。
（3）方法改進(jìn)后，所測ab、bc、ac間的電壓記錄在下面的表格中。
在測量誤差允許的范圍內(nèi)，分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出
的結(jié)論是：串聯(lián)電路兩端的總電壓           （等于／不等于）
各用電器兩端電壓之和。

（4）這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是                                  。
（5）瑞瑞同學(xué)在實驗時還發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后燈Ｌ２較亮，燈Ｌ１較暗，他認(rèn)為是“電流從電源的正極出發(fā)，依次經(jīng)過Ｌ２、Ｌ１，電流逐漸變小，所以Ｌ２較亮”。請你利用圖中的Ｌ１、Ｌ２、電源、開關(guān)、導(dǎo)線在虛線框內(nèi)設(shè)計一個電路，探究說明瑞瑞的說法是否正確。

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同步練習(xí)冊答案