如圖所示,起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看作是(   )

A、以B點(diǎn)為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿          

B、以B為支點(diǎn)的省力杠桿

 C、以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿            

 D、以A為支點(diǎn)的省力杠桿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)绫硭荆瑒t獲得第一名的是__________同學(xué),比較方法是__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


“十一”假期,小江一家驅(qū)車外出旅游。當(dāng)汽車以30m/s的速度在高速公路上勻速直線行駛時(shí),汽車受到的阻力是整車重的0.05倍,效率為4O%。已知汽車整車重量為2.2×104N,(汽油熱值q=3.3×107J/L,g=10N/kg)

(1)這輛汽車勻速行駛時(shí)所受阻力為多少?

(2)這時(shí)汽車牽引力做功的功率是多少?

(3)若汽車按照以上速度勻速直線行駛了600km的路程,需消耗汽油多少L(升)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


長(zhǎng)毛狗在家中的沙發(fā)上玩耍,淘氣的小明用干燥的毯子將它包裹起來(lái)并來(lái) 回摩擦,結(jié)果小狗的長(zhǎng)毛豎了起來(lái),像一只可愛(ài)的刺猬,如圖所示,狗毛是因?yàn)槟Σ翈狭薩_______ (填“同種”或“異種”)電荷而互相排斥的。在實(shí)驗(yàn)室中用到的________(填“驗(yàn)電器”或“試電筆”)就是利用這一原理制成的儀器。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是最新一款無(wú)人駕駛汽車原型圖。汽車自動(dòng)駕駛時(shí)使用雷達(dá)傳感器,以及激光測(cè)距器來(lái)了解周圍的交通狀況。該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了8km時(shí),消耗汽油1.5L。假設(shè)燃油完全燃燒,汽油機(jī)的效率為30%,那么,在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,(已知:汽油的密度為0.8×103kg/m3,汽油的熱值為4.5×107J/kg)求:

(1)消耗汽油的質(zhì)量為多少千克?

(2)該汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功是多少?

(3)該汽車的輸出功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下,豎直向上運(yùn)動(dòng)(不考慮空氣的阻力和鋼索重力),貨物運(yùn)動(dòng)的路程(s)——時(shí)間(t)圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列判斷正確的是(   )

A、2s時(shí)鋼索的拉力大小等于8s時(shí)鋼索的拉力大小

B、貨物豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí),4s時(shí)的速度小于10s時(shí)的速度

C、0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功小于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功

D、貨物在0至12s內(nèi)豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,鋼索拉力的功率保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖的滑輪組,將重為10N的物體以0.1m/s的速度勻速提升,拉力F=6N,滑輪組的機(jī)械效率為      ,若不計(jì)繩重及摩擦,動(dòng)滑輪的重力為         N。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了比較電阻R1R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,其中不可行的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列選項(xiàng)不符合歷史史實(shí)的是(            )                                           

     A. 富蘭克林命名了正、負(fù)電荷

     B.  庫(kù)倫在前人工作的基礎(chǔ)上通過(guò)庫(kù)倫扭秤實(shí)驗(yàn)確定庫(kù)倫定律

     C. 麥克斯韋提出電荷周圍存在一種特殊的物質(zhì)﹣電場(chǎng)

     D.       法拉第為了簡(jiǎn)潔形象描述電場(chǎng),提出電場(chǎng)線這一輔助手段

                                                                                                             

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