在電風(fēng)扇、動圈式揚聲器、動圈式話筒和發(fā)電機(jī)中,利用電磁感應(yīng)原理工作的有 ;利用磁場對通電導(dǎo)體有力的作用原理工作的有

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初三上冊《第12章+歐姆定律》(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)歐姆定律的公式I=可以推導(dǎo)出 R=,關(guān)于這個導(dǎo)出公式的說法正確的是( )

A.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B.導(dǎo)體電阻的大小跟導(dǎo)體中的電流成反比

C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時,導(dǎo)體的電阻也為零

D.導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流強弱無關(guān)

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科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》(解析版) 題型:實驗題

為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲,乙兩種不同的液體做實驗,實驗時,他用量筒和天平分別測出甲(或乙)液體在不同體積時的質(zhì)量.下表記錄的是實驗測得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值.

物質(zhì)

實驗次數(shù)

體積(厘米3)

質(zhì)量(克)

質(zhì)量/體積(克/厘米3)

1

10

18

1.8

2

20

36

1.8

3

30

54

1.8

4

10

8.0

0.80

5

20

16

0.80

6

30

24

0.80

(1)測液體的質(zhì)量時,天平如圖所示,接下來的操作是

(2)分析上表中的實驗次數(shù)1與2(2與3,1與3)或4與5(5與6,4與6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是

(3)分析上表中實驗次數(shù) 可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲,乙兩種物體,它們的質(zhì)量是不相同的.

(4)分析上表中甲,乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來源:2016年北師大版初中物理初二上冊《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識》(解析版) 題型:選擇題

平常我們所說的“鐵比棉花重”的正確含義是( )

A.鐵比棉花質(zhì)量大

B.鐵比棉花的密度大

C.鐵比棉花的體積大

D.以上都不對

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市鄆城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:計算題

小明家煮飯、燒水使用的是管道天然氣,已知天然氣的熱值為4.5×107 J/m3,放出的熱量有50%被有效利用,現(xiàn)要將初溫為25℃的水加熱到100℃,需要完全燃燒0.03m3的天然氣,則能加熱水的質(zhì)量為多少?[c水=4.2×103 J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市鄆城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

分子動理論的基本內(nèi)容是:(1)物質(zhì)是由 ;(2)分子在 ;(3)分子之間存在著

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市鄆城縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

已知:R1<R2,將圖中的四種不同接法接到同一電源的兩極間,電路中的電流最大的( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題

庫區(qū)蓄水后,因為水的 較大,所以庫區(qū)的氣溫變化不明顯.

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題

小李坐在船上出去游玩,下面分析正確的是( )

A.船前進(jìn)時,以水為參照物小李是靜止的

B.使船前進(jìn)的施力物體是槳

C.船槳向后劃水船會前進(jìn),是因為物體間力的作用是相互的

D.小李對船的壓力和船對小李的支持力是一對平衡力

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