【題目】如圖甲是家用電暖器,利用電熱給煤油加熱取暖。圖乙為其簡(jiǎn)化的電路原理圖,已知電阻R1>R2,銘牌見下表。在電暖器跌倒時(shí),跌倒開關(guān)S自動(dòng)斷開,切斷電源,保證安全。電暖器有高溫?fù)?/span>”、“中溫?fù)?/span>低溫?fù)?/span>三個(gè)擋位,解答下列問題:

已知c煤油=2.1×103J/(kg℃),ρ煤油=0.8×103kg/m3

(1)煤油溫度升高20℃時(shí),吸收了多少焦耳的熱量?

(2)電暖器在中溫?fù)鯐r(shí),正常工作的電流為多少?

(3)R1的阻值為多少?(寫出文字說明)

【答案】(1)8.4×105J;(2)5A;(3)96.8Ω

【解析】

(1)煤油的體積

根據(jù)得煤油的質(zhì)量:

根據(jù)得煤油吸收的熱量:

(2)由題知中溫檔功率為1100W,

根據(jù)得中溫檔正常工作的電流:

(3)由題知,由可知,當(dāng)電壓一定時(shí),電阻越大、電功率越小,所以只有R1連入電路時(shí),電路中電阻最大,電功率最小,為低溫檔,由題知低溫檔功率為500W;

根據(jù)R1的阻值為

。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用圖甲所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)繪出了I圖像,如圖乙所示.分析圖像可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻為____Ω時(shí),通過它的電流為0.4A,此時(shí)電阻R的功率為____W;當(dāng)電流分別為0.25A和0.5A時(shí),接入電路的導(dǎo)體的電阻之比為____.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示。

(1)圖甲中蠟燭恰能在光屏成清晰的像,所成像的特征是_______(選填正立倒立”、“放大縮小實(shí)像/虛像”)。

(2)該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系(如圖乙),則凸透鏡的焦距為_______cm。

(3)若在蠟燭和凸透鏡中間,給凸透鏡帶上近視鏡,則將光屏向_______(選填)移動(dòng),光屏上仍可能出現(xiàn)清晰的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,先閉合S1,再閉合S2,下列說法正確的是(

A. 電壓表、電流表示數(shù)均變小

B. 電壓表示數(shù)變大,電路總功率變大

C. 電壓表示數(shù)不變,總電阻變小,電流表示數(shù)變大

D. 電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15g/cm3的鹽水,為檢驗(yàn)配制的鹽水是否合格。

1)小明設(shè)計(jì)了如下方案:

①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;②往燒杯中倒入適量鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)出鹽水的體積V;④利用公式:____計(jì)算得出鹽水的密度。

2)小組成員認(rèn)為該方案會(huì)使測(cè)量結(jié)果_____(選填“偏大”或“偏小”),原因是________。

3)小組成員改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行了如下操作:

①將天平放在水平桌面上,將游碼移至__________上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。

②往燒杯中倒入適量鹽水,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為_____g(如圖乙所示);

③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖丙所示);

④測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為15g

⑤計(jì)算出鹽水的密度為_____g/cm3。

4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中加_____(選填“鹽”或“水”ρ>ρ)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是測(cè)量小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖.在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中,手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是( 。

A. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察變阻器的滑片的位置

B. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光

C. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電壓表的示數(shù)

D. 手移動(dòng)變阻器的滑片,眼睛觀察電流表的示數(shù)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雪在外力擠壓下可形成冰,表明雪的密度_____冰的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”).小明利用冰的密度,使用如下方法來估測(cè)積雪的密度:利用平整地面上的積雪,腳向下用力踩在雪上,形成一個(gè)下凹的腳印,然后測(cè)量積雪的厚度H和腳印的深度h,就可以估測(cè)出積雪的密度,其表達(dá)式為ρ=_____.(用字母Hh、ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中:

(1)首先取來托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向 (選填)調(diào)節(jié),使天平橫梁在水平位置平衡;

(2)天平調(diào)節(jié)水平平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對(duì)小明說:你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是

;

。

(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進(jìn)行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖甲所 示的情況,他應(yīng)該

(4)天平再次調(diào)到水平平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么小明所稱量物體的質(zhì)量是 g。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的力學(xué)現(xiàn)象。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 手在不同位置擰螺母效果不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)

B. 木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

C. 兩人相推后各自遠(yuǎn)離,說明力的作用是相互的

D. 在拉力作用下,木塊仍然保持靜止,是因?yàn)槔Φ扔谀Σ亮?/span>

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