“能源危機”是當今世界共同面臨的問題,以下解決危機問題措施切實可行的是( )
A.人人都要節(jié)約用水、用電,不浪費能源和人為毀壞物品
B.關閉全部現有的火力發(fā)電站
C.停止使用石油、煤炭能源,而改用核能和太陽能
D.各地都要大力興建水力和風力發(fā)電站
科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 期末測試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣東廣州)某機器的能量流向圖如圖1所示,據此推測該機器可能是( )
A.熱機
B.電動機
C.發(fā)電機
D.電熱水器
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 第2節(jié)練習卷(解析版) 題型:簡答題
閱讀短文,回答下列問題。
核電站的安全性
核電站的安全性是核能利用中的關鍵問題。核電站在正常運行時,會有少量放射性物質隨廢氣、廢水排入環(huán)境。但是,由于放射性物質的排放量受到嚴格控制,核電站附近增加的放射性照射劑量僅相當于經?床噬娨曀艿姆派湫哉丈鋭┝浚裕幼≡诤穗娬靖浇木用癫粫蚝穗娬編Ыo環(huán)境的微量放射性而對健康有影響。
核電站常使人聯想起原子彈。但是,核電站和原子彈就像鍋爐和炸彈是完全不同的。原子彈用的是可以爆炸的高濃度鈾235和钚239,在核電站中用的是低濃度的鈾或天然鈾,并且被鈾238和其他吸收中子的材料稀釋,因此核電站在任何情況下(包括被炸彈擊中)都不具備爆炸的條件。
(1)核電站正常運行時,有沒有放射性物質排入環(huán)境?對核電站附近居住的居民的健康有沒有影響?
(2)核電站會不會有爆炸的危險?
(3)從能源、環(huán)境保護、安全性和經濟利益考慮,我國是否應該發(fā)展核電?
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 第1節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題
如今小型風力發(fā)電機已走入家庭,它把________能轉化為電能,其中電能是________(填“一次”或“二次”)能源。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級第二十二章 本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
人類能自主補充食物轉化成能量來維持生命活動,目前的機器人主要是靠事先儲存的電能來進行活動的。但科學家已制造出了一種能捕食蒼蠅的生態(tài)機器人,它能將捕到的蒼蠅體內的糖類物質通過微生物燃料電池直接轉化為電能,供自身活動需要。請回答下列問題。
(1)糖類物質屬于________(填“有”或“無”)機物,生態(tài)機器人的能量轉化形式是從________能轉化為電能。
(2)在實驗中,質量為20kg的生態(tài)機器人吃了8只蒼蠅,用了5天時間勻速移動了10m。若機器人受到的阻力是該機器人體重的0.1倍,該機器人克服阻力做的功是________(g取10N/kg)。
(3)除這種能捕食生物為食的機器人外,如果讓你設計一種可從自然界中較方便地自主補充能量再轉化為電能的機器人,你設計的機器人直接從自然界補充的能量形式是________,獲得這種能量的方法(途徑)是在機器人上安裝________。
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級期中測試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是小陽探究液體對容器側壁和液體內部壓強的實驗:
(1)在一只透明飲料瓶的側壁上開一個圓孔,用萬能膠將橡皮膜粘貼在側面孔上,并將水倒入瓶內,觀察到飲料瓶側壁上的橡皮膜向外凸(如圖甲所示),原因是________________;
(2)將瓶子浸在水中,且瓶內外水面相平時,橡皮膜既不向外凸也不向里凹(如圖乙所示),原因是________________________;
(3)將瓶子浸在食鹽水中,且瓶內外液面相平時,橡皮膜向里凹(如圖丙所示),原因是________________________;
(4)將瓶子浸在某種液體中,且瓶內外液面相平時,為使橡皮膜向外凸(如圖丁所示),則某種液體應選下表中的________________(填液體的名稱).
液體名稱 | 酒精 | 水 | 食鹽水 | 硫酸銅溶液 | 水銀 |
密度/kg·m-3 | 0.8×103 | 1.0×103 | 1.1×103 | 1.2×103 | 13.6×103 |
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級期末測試卷(解析版) 題型:計算題
(2013河北)如圖所示,重為1140N的物體,它與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2.工人師傅用600N的力勻速提升物體,物體的速度為0.2m/s.(不計摩擦及繩重)求:
(1)工人師傅拉繩的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)體重為450N的小明用此滑輪組提升物體,但物體沒有被拉動,物體對地面的最小壓強為多大.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理八年級第十章第十章綜合測試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一艘航母的艦載機飛離航母后,則( )
A.航母將上浮,所受浮力減小
B.航母將上浮,所受浮力增大
C.航母將下沉,所受浮力增大
D.航母將下沉,所受浮力減小
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