【題目】在做探究凸透鏡成像的實驗中,

(1)小斌將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是___cm.

(2)小斌同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向____調(diào)節(jié)(選填:“上”或“下”).

(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、清晰的實像,___(選填:“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的。

(4)若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,光屏應(yīng)___(選填:“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“不移動”),屏上才可以出現(xiàn)清晰的像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為發(fā)生了___(選填:“鏡面反射”或“漫反射”).

(5)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向___移動(選填“左”或“右”).

(6)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為______________(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).

【答案】 10 幻燈機(jī) 靠近 漫反射 亮度稍暗的完整像

【解析】(1)在距透鏡10cm處屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則焦點到透鏡中心的距離為10cm,即此凸透鏡的焦距約是10cm;

(2)燭焰在光屏上的像偏高,應(yīng)將光屏向上調(diào);

(3)物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大實像,幻燈機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的;

(4)將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動,物距變大,則像距變小,要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏靠近透鏡,光屏上的像變;我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因為光在光屏表面上發(fā)生了漫反射,反射光線射向各個方向的緣故;

(5)近視鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以當(dāng)將凹透鏡片取下,像會向靠近凸透鏡的方向移動,故需將光屏靠近凸透鏡,即應(yīng)將光屏向左移;

(6)若遮住凸透鏡的下半部分,則凸透鏡的上半部分仍能折射光線,成燭焰完整的像;由于凸透鏡折射光線的數(shù)量比原來減少,所以像比原來變暗。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關(guān)知識,細(xì)線的體積、重力及滑輪摩擦不計。實驗步驟如下:

A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力;

B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;

C.用一根細(xì)線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來;

D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部

所處的深度及測力計的示數(shù);

E.多次重復(fù)步驟D的實驗操作。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)此實驗中滑輪的作用是________________。

(2)本實驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是______。

A.用測力計測量物體受到的重力

B.用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力

C.用量筒測量液體的體積

(3)分析前三次實驗數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受到的浮力大小與____________有關(guān);分析后五組數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受浮力大小______無關(guān)。

(4)塑料塊的重力為______N,塑料塊的平均密度為______kg/m3。(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用完全相同的兩個滑輪繞成了甲、乙兩個滑輪組(不計繩重和摩擦),在F1、F2的拉力作用下分別將重為G1G2的兩個物體勻速提升相同的高度,若G1G2,拉力F1、F2所做的功分別為W1W2,機(jī)械效率分別為η1η2,則下列判斷正確的是

A. W1W2、η1η2 B. W1W2、η1=η2 C. W1W2、η1η2 D. W1=W2、 η1=η2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各成語所反映的情景中,能說明光 的反射的是(

A. 立竿見影 B. 坐井觀天 C. 市蜃樓 D. 鏡花水月

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)背著重40牛的書包沿水平路面走了200米,又登上大約10米高的四樓才回到家,則他在回家的過程中對書包所做的功約為( )

A. 0 B. 400 C. 2000 D. 2400

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請你用所學(xué)的知識分析、說明為什么使用簡單機(jī)械不能既省力又省距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在進(jìn)行“測量小燈泡電功率”的實驗,他已連接了部分電路.已知電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖示電路連接完整______________;

(2)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,此時電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是______;

(3)排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向___________移動(選填“左”或“右”).

(4)小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,則燈泡的額定功率是___W;當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻為___Ω;由實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關(guān)系,這是由于______;

(5)小明想通過實驗來比較燈泡實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1實際電流是額定電流一半時的電功率P2的大小,但小明的同學(xué)沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1______P2(選填大于”、“小于等于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把微小放大以利于觀察,這是物理學(xué)中一種重要的方法.如圖是一種顯示微小形變的裝置,A為激光筆,B、C是平面鏡,P為臺面,未放置重物時,激光束反射在屏上的光斑為點D,當(dāng)把重物M放在臺面P上時,臺面將發(fā)生微小形變,此時平面鏡B上的入射角(選填“變大”“變小”或“不變”),光斑向D點的(選填“左”或“右”)側(cè)移動,與此研究方法相同的實驗:(寫出實驗名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中很多液體的密度可以用密度計直接測量. (判斷對錯)

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