【題目】某同學(xué)用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣,空瓶就能掛在嘴唇上,原因是()

A. 唾液把瓶黏住了 B. 瓶?jī)?nèi)氣壓減小了

C. 瓶外氣壓增大了 D. 瓶子質(zhì)量減小了

【答案】B

【解析】用嘴對(duì)一小空瓶吸一口氣,使瓶?jī)?nèi)氣體變少,氣壓變小,小于外界大氣壓,此時(shí)小瓶在大氣壓的作用下,被壓在了嘴唇上,故B正確;唾液不是膠水,它是粘不住小瓶的,所以A不合題意;瓶外的大氣壓是不變的,故C錯(cuò)誤;瓶子的質(zhì)量并沒(méi)有減小,故D錯(cuò)誤,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩物體質(zhì)量和初溫都相等,甲的比熱容大于乙的比熱容,當(dāng)它們同時(shí)放出相同的熱量后互相接觸,則( 。

A. 熱量從甲傳給乙 B. 熱量從乙傳給甲 C. 甲乙不會(huì)發(fā)生熱傳遞 D. 條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容”中:

1設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí):

①、用水和煤油做實(shí)驗(yàn),應(yīng)使水和煤油的________相等;

②、用電加熱器加熱,應(yīng)用了電加熱器在相同時(shí)間內(nèi)對(duì)外供熱________的特點(diǎn);

2實(shí)驗(yàn)所需的器材有:電加熱器、____________、攪拌器、天平、電源、計(jì)時(shí)的秒表、水和煤油;

3實(shí)驗(yàn)中得到如下一組數(shù)據(jù):

燒杯號(hào)

液體

質(zhì)量

初溫

末溫

加熱時(shí)間

1

300

20

30

123

2

120

20

30

62

3

煤油

300

20

30

61

4

煤油

300

20

25

31

較分析1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;

較分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:_____________;

較分析____號(hào)和____號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;

實(shí)驗(yàn)說(shuō)明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與____________有關(guān);

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖情境中,最下面的棋子被尺快速打出.下列說(shuō)法正確的是(
A.下面的棋子被打出后,仍受到尺的作用
B.下面的棋子被打出去,說(shuō)明力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.上面的棋子將落在正下方,是由于受到慣性的作用
D.上面的棋子將落在正下方,是由于慣性且受到重力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對(duì)甲、乙兩容器底的壓力和壓強(qiáng)的大小關(guān)系分別是:FF;pp . (都選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)院里常用B超檢查身體情況,關(guān)于B超,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 是一種人耳聽(tīng)不見(jiàn)的次聲波 B. 是一種人耳可以聽(tīng)見(jiàn)的超聲波

C. 其頻率應(yīng)在20000赫茲以下 D. 醫(yī)生利用它可以獲取信息

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時(shí),小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是( )

A. 整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

B. 對(duì)換L1L2的位置,再測(cè)出一組電壓值

C. 改變電源電壓,再測(cè)出幾組電壓值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),若將手的握力增大到8N,手與水杯之間摩擦力的大小將(選填:“變大”、“變小”或“不變”);若將水杯總重增加到2N,水杯仍然靜止不動(dòng),則手與水杯之間摩擦力的大小為N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個(gè)容器都是圓柱形,那么
(1)這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)papbpc(填“<”“=”或“>”);
(2)三種液體的密度相比較ρaρcρb;
(3)三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pApBpC

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