如下表所示,小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
猜想①:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻 與導(dǎo)體的材料有關(guān);
猜想②:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān);
猜想③:在溫度不變時,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān).請完成下列填空(只填序號):
(1)要驗證猜想①,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 ;(2)要驗證猜想②,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 ;(3)要驗證猜想③,小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 ;(4)這個實驗用到的物理方法是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的 現(xiàn)象。彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、 、藍(lán)三種色光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降摹?/p>
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
電流熱效應(yīng)在科研、生產(chǎn)、生活中被廣泛應(yīng)用,但有時它也會給我們帶來危害,下列情況中不屬于防止電熱危害的是 ( )
A.電視機的后蓋有許多孔 B.電腦機箱內(nèi)有小風(fēng)扇
C.電動機外殼有許多散熱片 D.家電長時間停用,隔一段時間應(yīng)通電一次
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓保持不變時,當(dāng)滑動變阻器滑片P向右滑動過程中( )
A.電壓表V示數(shù)變小 B.電流表A1示數(shù)變大
C.電流表A2示數(shù)不變 D.電流表A2示數(shù)變小
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)導(dǎo)體的說法中正確的是( )
A.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
B.導(dǎo)體中沒有電流通過時,導(dǎo)體就沒有電阻
C.同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍,通過它的電流也增大幾倍,電壓與電流的比值不變
D.導(dǎo)體都是通過自由電子導(dǎo)電的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了甲、乙兩套實驗裝置,如圖所示,在圖甲中使用了相同的試管和溫度計,在圖乙中使用了相同的電加熱器.
(1)圖甲的實驗操作中存在一處錯誤:沒有控制 相同.
(2)與圖甲的實驗裝置相比,圖乙的優(yōu)點是:更容易控制 相同.
(3)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)(見表一),分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的 有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和食用油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的 有關(guān).
表一
物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度t/℃ 加熱時間 t/min
水 1 0.1 10 2
2 0.2 10 4
食用油 3 0.1 10 1
4 0.2 10 2
表二
加熱時間/min 0 1 2
水的溫度/℃ 20 26 32
液體的溫度/℃ 20 34 48
(4)在上面(3)的分析中采用的研究方法與我們所做過的 實驗的研究方法相同(寫一條即可).
(5)對實驗有著濃厚興趣的小明同學(xué)回到家后,用兩個相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如表二所示.若水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),則他所用液體的比熱容為 J/(kg•℃).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com