【題目】在新冠肺炎疫情期間,小明一家都待在家自覺隔離。小明家電能表在1月底的示數(shù)為2月底的示數(shù)如圖所示,他家在2月份消耗電能_____kW·h。小明家同時(shí)工作的用電器總功率不得超過_____W。小明將一個(gè)電風(fēng)扇單獨(dú)接入電路中,10min內(nèi)電能表的指示燈閃爍了32次,此過程中電風(fēng)扇消耗電能_____J,其功率為_____W

【答案】100.5 8800 3.6×104 60

【解析】

[1]根據(jù)題意知道,上月底電能表的示數(shù)為2818.2kWh,本月底電能表示數(shù)為2918.7kWh,所以,本月消耗的電能是

W=2918.7kWh-2818.2kWh=100.5kWh

[2]由圖示電能表知道,220V是該電能表要接在220V的電路中,10A是指該電能表的標(biāo)定電流,40A是指平時(shí)工作允許通過的最大電流,所以,小明家同時(shí)工作的用電器最大總功率

P=UI=220V×40A=8800W

[3]3200imp/kWh)表示電路中每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍3200次;當(dāng)指示燈閃爍32次時(shí)消耗的電能

[4] 知道,電風(fēng)扇的功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列作圖正確的是

A.物塊A沿斜面勻速下滑,若不計(jì)空氣阻力,此時(shí)它受到重力、斜面的支持力和沿斜面向上的摩擦力

B.杠桿的支點(diǎn)為O,F為作用在杠桿上的動(dòng)力,F的力臂為l

C.平面鏡上方有一發(fā)光點(diǎn)S,SO為入射光線,圖為小明作出的其反射光線OC的作圖過程

D.一束光AO路照射到互相垂直的平面鏡上,經(jīng)反射后的光路O′A′將沿著與AO平行的方向射出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用電流表和電壓表測(cè)電阻時(shí),電壓表和電流表有如圖所示的兩種接法。關(guān)于這兩種接法,下列說法中正確的是( 。

A.甲圖適合測(cè)量阻值較大的電阻,誤差會(huì)減小

B.乙圖適合測(cè)量阻值較大的電阻,誤差會(huì)減小

C.若考慮甲圖電流表本身的電阻,則測(cè)量值與真實(shí)值相比偏小

D.若考慮乙圖電壓表本身的電阻,則測(cè)量值與真實(shí)值相比偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電熱水壺上標(biāo)有“220V 1600W”,小明發(fā)現(xiàn)燒水過程中熱水壺的發(fā)熱體部分很快變熱,但連接的電線卻不怎么熱,是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比發(fā)熱體的電阻_____。在額定電壓和標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,小明將質(zhì)量為2kg,初溫為20℃的水燒開,若電水壺的加熱效率為70%,則燒開這壺水所需要的時(shí)間是_____min。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在初三物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)大賽中設(shè)計(jì)了一個(gè)電子量角器、如圖甲所示,把同種材料制成的粗細(xì)均勻的電阻絲AB彎成半圓形,O為圓心,OP為能夠繞圓心O轉(zhuǎn)動(dòng)的金屬滑片,PAB接觸良好。如圖乙所示,A為電流表(量程為0 ~ 300mA、內(nèi)阻不計(jì)),R0為保護(hù)電阻,理想電源電壓U = 3V不變。備用滑動(dòng)變阻器兩個(gè):R110Ω,1 A)、R250Ω,0.2A),選擇合適的滑動(dòng)變阻器連入M、N兩接線柱,把電子量角器A、O兩個(gè)接線柱分別與E、F相接,將電流表表盤重標(biāo)數(shù)據(jù)后可以從電流表上直接讀出OP的旋轉(zhuǎn)角度。請(qǐng)完成以下內(nèi)容:

(1)用導(dǎo)線連接M、N,將A、O分別與E、F相接,閉合開關(guān)。當(dāng)P滑到A處時(shí),電流表示數(shù)為250mA;當(dāng)P滑到B處時(shí),電流表示數(shù)為100mA。由此可知保護(hù)電阻R0 = _____Ω;

(2)小明希望將刻度線標(biāo)在電流表“100mA”刻度處,那么他應(yīng)該選擇的滑動(dòng)變阻器是_____(選填“R1”、“R2”或“R1R2均可”)。按此要求接好電路并將滑動(dòng)變阻器滑片調(diào)到要求位置,閉合開關(guān)。當(dāng)被測(cè)量角度為100°時(shí),電流表的示數(shù)應(yīng)該為_____mA。

(3)小明為了使電流表示數(shù)I更方便地轉(zhuǎn)換為所測(cè)角度θ,即∠AOP。他提煉出了一個(gè)“校準(zhǔn)—測(cè)量—計(jì)算”的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)流程:

①校準(zhǔn):將滑動(dòng)變阻器調(diào)到適當(dāng)阻值后接入電路,閉合開關(guān)。將電子量角器的滑片P滑到A處,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;保持滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值不變,將滑片P滑到B處,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I2;

②測(cè)量:撥動(dòng)電子量角器的滑片P使∠AOP與被測(cè)角重合,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I3;

③利用測(cè)得物理量I1、I2I3 根據(jù)表達(dá)式θ = _____計(jì)算結(jié)果。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )

A.沙灘上鴿子的影子

B.水面上“折斷”的筷子

C.“后視鏡”中的景物

D.樹在水中的倒影

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【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

(1)小亮是通過觀察_____來探究壓力的作用效果的。

(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_____不變。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____,壓力的作用效果越明顯。

(3)接下來小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是:_____,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上。

(4)此實(shí)驗(yàn)_____(選填不能)用硬紙代替海綿,原因是硬紙板的_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖左端物體A是重為3N邊長為5cm的正方體,右端是一重1N,底面積為20cm2,內(nèi)部盛有深為15cm水的開口瓶,在距瓶底10cm處有一小孔向外流水,此時(shí)整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_____N,小孔處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_____Pa;水流出的過程中瓶底受到的壓力_____,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____,(選填“變大”、“變小”或“不變);當(dāng)水不再流出時(shí),瓶子對(duì)地面的壓強(qiáng)為_____Pa。(g10N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 如圖,用橇棒撬起石塊并保持平衡,下列說法正確的是( )

A. 動(dòng)力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果小于阻力對(duì)橇棒的轉(zhuǎn)動(dòng)效果

B. 手在A點(diǎn)豎直向下施力時(shí),撬棒是個(gè)省力杠桿

C. 手在A點(diǎn)向不同方向施力時(shí),力的大小都相等

D. 手分別在A、B兩點(diǎn)沿豎直向下方向施力時(shí),在B點(diǎn)比在A點(diǎn)費(fèi)力

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