【題目】上海的城市化建設(shè)正在加速推行,到處可見大型的車載起重機(jī)在繁忙地工作,如圖(a)所示。小華在網(wǎng)上查閱了起重機(jī)的相關(guān)信息,發(fā)現(xiàn)“平衡塊”在起重機(jī)工作時(shí)起著重要的作用。請(qǐng)仔細(xì)觀察比較如圖(b)所示的情景(已知m2>m1),回答下列問(wèn)題。
①“平衡塊”對(duì)吊臂起著平衡的作用,如果被吊貨物的質(zhì)量越大、懸掛點(diǎn)距離中心線越遠(yuǎn),則平衡塊_____。
②“平衡塊”除了要維持吊臂平衡外,還要維持整座塔架平衡?蛰d時(shí)調(diào)節(jié)平衡塊是為了避免機(jī)架繞_____側(cè)輪傾翻;滿載時(shí)調(diào)節(jié)平衡塊是為了避免機(jī)架繞____側(cè)輪傾翻(兩空均選填“左”或“右”)。
【答案】離懸掛中心越遠(yuǎn) 左 右
【解析】
①[1]如果被吊貨物的質(zhì)量越大、懸掛點(diǎn)距離中心線越遠(yuǎn),即被吊貨物的重力和力臂都變大,而平衡塊重力不變,根據(jù)G1平衡塊L1=G2貨物L2可知L1變大,即平衡塊距離中心線越遠(yuǎn);
②[2]空載時(shí),因?yàn)樽筮叺闹亓εc力臂的乘積大,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡塊防止機(jī)架繞左側(cè)輪傾翻;
[3]滿載時(shí),因?yàn)橛疫呚浳锏闹亓εc力臂的乘積大,則應(yīng)調(diào)節(jié)平衡塊防止機(jī)架繞右側(cè)輪傾翻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(1)每隔 1min 記錄溫度計(jì)示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由表可知水沸騰時(shí)吸熱, 溫度_______;當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>___________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”“低于”或“等于”)。
(2)給半杯水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖甲中 a 所示,若其他條件不變,給一整杯水加熱,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是___________(選填“a”“b”“c”或“d”);
(3)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程的兩種情況,如圖乙所示,其中_____是沸騰時(shí)的圖像。
(4)水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,“白氣”是________形成的(填物態(tài)變化)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)歐姆定律公式I=U/R的理解,下面哪一句話是錯(cuò)誤的
A. 對(duì)某一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō),導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比
B. 在相同電壓的條件下,不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比
C. 導(dǎo)體中的電流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)也與導(dǎo)體電阻有關(guān)
D. 因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的屬性,所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端電壓有關(guān),與電阻無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常用液體體溫計(jì)是根據(jù)液體_________的規(guī)律制成的,小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示,其中正確的是______。圖2中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是______°C;水的溫度是______°C。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電動(dòng)自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點(diǎn)受到了一些消費(fèi)者的青睞.小明同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動(dòng)自行車,他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書后了解到:
(1)電源電壓為48V,共用了四節(jié)新蓄電池.根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí),他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是 V,并且是 的(本空選“串聯(lián)”、“并聯(lián)”).
(2)支起撐腳,扭開鑰匙開關(guān)后,旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變.他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的概念后,想研究“用杠桿上同一點(diǎn)C提起重物,能夠提起重物重力的大小與哪些因素有關(guān)”,他們用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用鉤碼代替重物懸掛在杠桿的C點(diǎn)(每只鉤碼重0.5牛),用測(cè)力計(jì)對(duì)杠桿施加向上的動(dòng)力F,每次都將杠桿拉到水平位置保持靜止,然后將圖(a)、(b)和(c)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二和表三中。
表一(動(dòng)力F=1牛)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 支點(diǎn)到力F作用點(diǎn)的距離d(厘米) | 鉤碼重(牛) |
1 | 40 | 2.0 |
2 | 30 | 1.5 |
3 | 10 | 0.5 |
表二(d=40厘米)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 動(dòng)力F(牛) | 鉤碼重(牛) |
4 | 0.5 | 1.0 |
5 | 1.0 | 2.0 |
6 | 1.5 | 3.0 |
表三(動(dòng)力F=1牛)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 動(dòng)力方向θ(度) | 鉤碼重(牛) |
7 | 左偏60 | 1.0 |
8 | 左偏40 | 1.5 |
9 | 豎直向上 | 2.0 |
10 | 右偏40 | 1.5 |
11 | 右偏60 | 1.0 |
①分析比較表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:該小組同學(xué)想利用圖(a)的實(shí)驗(yàn)裝置研究杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小與__________的關(guān)系。
②分析比較表二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可得到的初步結(jié)論是:用杠桿上同一點(diǎn)C提起重物,當(dāng)杠桿平衡時(shí),動(dòng)力F的方向和d的大小不變,________。
③分析比較表三中第二列和第三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件發(fā)現(xiàn):當(dāng)動(dòng)力F和d的大小不變時(shí),杠桿上同一點(diǎn)C提起物體的重力大小與動(dòng)力F的方向_______有關(guān)(選填“一定”或 “不一定”)。
④學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,重復(fù)了圖(c)的實(shí)驗(yàn),測(cè)量了支點(diǎn)到動(dòng)力F作用線的垂直距離L,并將測(cè)量結(jié)果填寫在表三中的最后一列,最后他們進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、5、9(或2、6、8、10或4、7、11)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,歸納得出的結(jié)論是:____,能夠提起重物的重力大小相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,如圖甲所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_______________;
(2)圖乙是小明訓(xùn)練讀數(shù)時(shí)的停表界面,所對(duì)應(yīng)的示數(shù)為__________s;
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用停表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開始計(jì)時(shí),則會(huì)是所測(cè)小車在AB段的平均速度偏__________(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一重為200牛的物體A,用20牛的水平拉力拉滑輪,物體A以1米/秒的速度在水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)滑輪的重力及繩與滑輪的摩檫,物體A與水平面之間的摩檫力為_________牛,在4秒內(nèi)拉力做功____________焦,拉力的功率為____________瓦。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體通過(guò)凸透鏡在光屏上成一個(gè)清晰的實(shí)像,此凸透鏡的焦距約為___________厘米(選填“5”、“10”、“15”)。若凸透鏡位置不變把物體和光屏互換位置,在光屏上成清晰倒立__________的實(shí)像;若只把凸透鏡向左移動(dòng)___________厘米,在光屏上再次成清晰的實(shí)像。
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