(10分)為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是 ；

（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是 ，

（3）實驗后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實驗進行比較

（b）為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個序號的實驗進行比較。

分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知： 對物體的動能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時，由此造成的危害更嚴(yán)重。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市初三期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在干燥的環(huán)境中，小紅同學(xué)用梳子梳頭時，頭發(fā)會隨著梳子飄起來，這是因為利用摩擦的方法使梳子帶上了 ，從而吸引輕小物體；接著她把用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近另一個帶電體，發(fā)現(xiàn)它們會互相排斥，由此推斷：這個帶電體帶 （選填“正”或“負(fù)”）電荷．

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶萬州高級中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)。圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度——時間圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于 （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在BC階段物質(zhì)處于 狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；

（3）設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了 J的熱量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；

（4）圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實驗時繪制的溫度﹣﹣時間圖象，老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判斷的依據(jù)是 。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東寧津縣實驗中學(xué)初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題

學(xué)習(xí)了密度的知識后，同學(xué)們準(zhǔn)備測量食用油的密度。他們選取的實驗器材有：食用油、量筒、天平(帶砝碼)、燒杯。

【設(shè)計實驗和進行實驗】

小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計了一種實驗方案，請在方案中的空白處填空：

方案一：(1)用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；(2)向燒杯中倒入一些食用油，測出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為________；(3)再將燒杯中的食用油倒入量筒中，測出食用油的體積V；(4)計算出食用油的密度ρ。

方案二：(1)將天平置于水平臺后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；(2)用天平測出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；(3)將燒杯中的一部分食用油倒入量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；(4)測出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；(5)計算出食用油的密度ρ=________。

【評估與交流】

(1)請分別找出兩種方案中的不足之處：

方案一：________________________________________________________________；

方案二：________________________________________________________________。

(2)你準(zhǔn)備選擇方案________來做實驗，為順利完成該實驗，該方案中不足之處應(yīng)改為：________________。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東寧津縣實驗中學(xué)初三上期期中質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一只氧氣瓶，剛啟用時瓶內(nèi)氣體密度為ρ0 ，用去 1/3質(zhì)量的氧氣后，瓶內(nèi)氧氣的密度為( )

A．ρ0 B.1/3ρ0 C.2/3ρ0 D.2ρ0

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧燈塔第二初級中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：作圖題

畫出下圖所示實物電路的電路圖．

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧燈塔第二初級中學(xué)初三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)A和水加熱，它們的溫度隨時間的變化關(guān)系如圖所示。則物質(zhì)A的比熱容 水的比熱容（選填“＜”、“＞”或“=”）。加熱2min時，A吸收的熱量約為 J。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南三門峽盧氏縣木桐中學(xué)初二上期半期考試物理卷（解析版） 題型：填空題

北京奧運會開幕式上聲勢浩大的“擊缶而歌”精彩絕倫，美妙的缶聲是由于缶面 產(chǎn)生的，然后通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳朵的。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東樂陵實驗中學(xué)初三9月份月考物理卷（解析版） 題型：填空題

（2014·廣州）滾擺從圖中的位置1靜止釋放，下降經(jīng)過位置2，繼續(xù)下降，再上升到達最高點3，這三個位置：滾擺重力勢能最大的是________,動能為零的是________,機械能最大的是________,（填寫位置序號）

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同步練習(xí)冊答案