下列關(guān)于物態(tài)變化的說法正確的是
A. 夏天,我們看到冰糕冒的“白氣”是汽化現(xiàn)象
B. 濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時(shí),有時(shí)感覺到手被冰棒粘住了,這是凝華現(xiàn)象
C. 燒水時(shí),壺嘴處的“白氣”是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的
D. 炎熱的夏天,在教室內(nèi)灑水可以降溫,是利用水汽化吸熱
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第十三章內(nèi)能章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題
以下的日常生活事例,通過做功來增加物體內(nèi)能的是
A. 給自行車車胎打氣,氣筒發(fā)燙 B. 放進(jìn)太陽能熱水器中的水,溫度升高
C. 點(diǎn)燃的爆竹騰空而起 D. 用水壺?zé)魵鈱厣w頂起
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
大部分物體都有熱脹冷縮的性質(zhì),小麗注意到:溫度計(jì)中不同液體熱脹冷縮的程度似乎不同,她猜測:物體熱脹冷縮的程度可能與物質(zhì)的種類等多個(gè)因素有關(guān).
(1)小麗和同學(xué)利用身邊橫截面積相同的銅線和鋁線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,驗(yàn)證自己的猜想,下表是小麗和其同學(xué)探究影響物體線膨脹(物體受熱時(shí)在長度方向上的膨脹叫作線膨脹)因素的實(shí)驗(yàn)記錄. 請根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄完成下列各題:
①該實(shí)驗(yàn)應(yīng)準(zhǔn)備的兩件測量工具是溫度計(jì)和__________.
②比較實(shí)驗(yàn)序號_____,可得結(jié)論:當(dāng)原長和升高的溫度相同時(shí),固體的線膨脹與材料有關(guān).
③比較實(shí)驗(yàn)序號1與2可得到的初步結(jié)論是_________________________.
④為了進(jìn)一步探究③中的結(jié)論,表格中空格里應(yīng)填寫的信息是__________、__________.
(2)由上述知識可知:夏天施工架設(shè)輸電線,要將電線適當(dāng)____________ (填 “繃緊”或“放松”)些.
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:單選題
如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質(zhì),實(shí)現(xiàn)了“快速降溫”和“快速升溫”的功能。使用時(shí),將水杯上下晃動(dòng)幾分鐘,可以將100 ℃的開水降溫至55 ℃左右的溫水,也可以將冷水升溫至 55 ℃左右的溫水,這款水杯被廣泛稱為“55°杯”!55°杯”的工作原理是( )
A. 首次使用時(shí),必須加注熱水;降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時(shí)利用凝固放熱
B. 首次使用時(shí),必須加注冷水;降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時(shí)利用熔化吸熱
C. 首次使用時(shí),加注冷熱水均可;降溫時(shí)利用物質(zhì)熔化吸熱;升溫時(shí)利用凝固放熱
D. 首次使用時(shí),加注冷熱水均可;降溫時(shí)利用物質(zhì)凝固放熱;升溫時(shí)利用熔化吸熱
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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期第一次課堂練習(xí)物理試卷 題型:單選題
有兩支用后沒有甩過的體溫計(jì)讀數(shù)都是37.2℃,再用它分別測甲、乙兩人的體溫,結(jié)果甲的體溫計(jì)示數(shù)為37.2℃,乙的示數(shù)為37.4 ℃,那么這兩人的體溫
A. 甲的體溫一定是37.2℃,乙的體溫一定是37.4℃
B. 甲的體溫可能小于37.2℃,乙的體溫可能小于37.4 ℃
C. 甲的體溫一定小于37.2℃,乙的體溫一定是37.4℃
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究聲現(xiàn)象:
⑴如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。
①這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:(a)__________________________________
(b)__________________________________
②該實(shí)驗(yàn)中泡沫塑料球的作用是__________________________
③如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)在月球上進(jìn)行,泡沫塑料球_________(也會/不會)像圖示那樣被彈起,理由是_____________________________。
⑵如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度;改變撥動(dòng)鋼尺的力度,再次撥動(dòng),使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同.
①上述實(shí)驗(yàn)操作探究的是______________.
②若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持____________ 不變,改變鋼尺伸出桌邊的長度,使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動(dòng)越_________________,發(fā)出聲音的音調(diào)越______________________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:填空題
棉花糖是很多小朋友喜愛的食物.做棉花糖時(shí)將白糖放在棉花糖機(jī)的圓盤上,白糖很快化成糖水,旋轉(zhuǎn)的圓盤將糖水甩出,就可看到一絲絲的糖繞在小棍上,這樣,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整個(gè)做棉花糖過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是________和________.
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科目:初中物理 來源:江蘇省無錫市2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題
如圖,手機(jī)與音叉的位置保持不變。利用手機(jī)軟件測出音叉發(fā)出的聲音從30dB變?yōu)?0dB.說明音叉振動(dòng)的
A. 振幅變大 B. 振幅變小 C. 頻率變大 D. 頻率變小
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科目:初中物理 來源:山東省日照市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:單選題
在物理學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)常需要進(jìn)行估測。以下估測不符合實(shí)際的是
A. 體育學(xué)考中所用實(shí)心球的質(zhì)量約為500g
B. 家用電飯鍋正常工作時(shí)的電流約為0.5A
C. 電動(dòng)自行車正常行駛的速度約為4km/h
D. 在高原地區(qū)水沸騰時(shí)的溫度可以是90℃
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