一同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行了五次測(cè)量,做出了五次記錄結(jié)果,12.5cm,12.6cm,12.8cm,13.2cm,12.6cm.則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)該為( 。ヽm.
分析:①使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位;
②在長(zhǎng)度測(cè)量中,為減小誤差,一般采用多次測(cè)量取平均值的方法.
解答:解:
由測(cè)量結(jié)果知:測(cè)量所用的刻度尺的分度值為1cm,每個(gè)測(cè)量值的最后一位是估讀值,可以不相同,但13.2cm中,個(gè)位上的“3”與其它數(shù)值的個(gè)位的數(shù)字不相同,所以此測(cè)量值是錯(cuò)誤的,應(yīng)該排除在測(cè)量結(jié)果之外.
物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=
L1+L2+L3+L4
4
=
12.5cm+12.6cm+12.8cm+12.6cm
4
=12.625cm≈12.6cm.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題的解題關(guān)鍵是記住測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位和在實(shí)際測(cè)量中多次測(cè)量取平均值減小誤差的方法.
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某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)一物體的長(zhǎng)度測(cè)量四次,記錄數(shù)據(jù)分別為12.50cm、12.49cm、12.29cm、12.51cm,這四次測(cè)量記錄中,
12.29cm
12.29cm
是錯(cuò)誤的,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),物體的長(zhǎng)度應(yīng)記錄為
12.50
12.50
cm.

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一同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行了五次測(cè)量,做出了五次記錄結(jié)果,12.5cm,12.6cm,12.8cm,13.2cm,12.6cm.則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)該為cm.


  1. A.
    12.6cm
  2. B.
    12.62cm
  3. C.
    12.7cm
  4. D.
    12.74cm

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年廣東省韶關(guān)市南雄市全安中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

一同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體進(jìn)行了五次測(cè)量,做出了五次記錄結(jié)果,12.5cm,12.6cm,12.8cm,13.2cm,12.6cm.則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)該為( )cm.
A.12.6cm
B.12.62cm
C.12.7cm
D.12.74cm

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