如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水溫/℃

92

93

94

95

96

97

98

99

99

99

(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:       

(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:       ;         

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的       (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度       (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。

(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。

(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)       

(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:       。(給出一種原因即可)

(7)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:

        ;②        。

(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:(       )

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)底

B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高

C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等

D.以上三種情況都有可能.

 

【答案】

(1) 秒表(2) 溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底,視線(xiàn)未與溫度計(jì)液柱的上表面相平(3) 乙 ,不變 (4)圖象:(2分)略  (5)水面氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓     (6) 水量太多或用冷水加熱等

(7) ①   溫度達(dá)到沸點(diǎn)  ② 繼續(xù)吸熱  (8) B

【解析】

試題分析:沸騰時(shí)觀察溫度隨吸收熱量的變化,在火力不變的情況下,加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸收熱量越多,記錄時(shí)間需要秒表;在讀數(shù)時(shí),視線(xiàn)應(yīng)與液柱的上表面相平,而圖中斜視了;

溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.而圖中溫度計(jì)的玻璃泡與容器底部相接觸.沸騰時(shí),有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過(guò)程中體積增大.所以乙圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.水沸騰時(shí)要不斷吸熱,但溫度不變.

橫軸為時(shí)間,縱軸為溫度,依次找出對(duì)應(yīng)點(diǎn)并描線(xiàn),如圖所示;

液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃.此時(shí)水的沸點(diǎn)96℃低于100℃,可能是氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:水的質(zhì)量太大,水的初溫太低,加熱時(shí)燒杯沒(méi)有加蓋造成了熱量的散失等.從圖中可以看出,水要沸騰首先要吸熱升溫達(dá)到沸點(diǎn).液體要沸騰需要滿(mǎn)足兩個(gè)條件,一是達(dá)到沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱.所以燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高.

考點(diǎn):本題考查探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)評(píng):此題主要考查了溫度計(jì)的使用.水沸騰時(shí)的現(xiàn)象及特點(diǎn),在“探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)”中,要學(xué)會(huì)通過(guò)記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出曲線(xiàn)圖,并能通過(guò)數(shù)據(jù)或圖象準(zhǔn)確找出沸點(diǎn)溫度,同時(shí)知道如何縮短水從開(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,從而使實(shí)驗(yàn)進(jìn)行更順序。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:
秒表
秒表

(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:
玻璃泡接觸了容器底
玻璃泡接觸了容器底
視線(xiàn)沒(méi)有與液柱最高處相平
視線(xiàn)沒(méi)有與液柱最高處相平

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)
當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
.(給出一種原因即可)
(7)如圖丙所示,給一定量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線(xiàn)所示(實(shí)線(xiàn)部分),若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是
c
c

A.a(chǎn)   B.b   C.c     D.d
(8)實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng),下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的是
D
D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤之處:
讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)斜視
讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)斜視
溫度計(jì)的玻璃泡與容器底部相接觸
溫度計(jì)的玻璃泡與容器底部相接觸

(2)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
不變
不變
(填“升高”“不變”或“降低”).
(3)本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為
99℃
99℃

(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的圖象.
(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是:
水太多
水太多
.(給出一種原因即可)
(6)在圖d中,甲容器內(nèi)盛有水,乙容器內(nèi)盛有下表所列的一種液體.在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(1atm)下,若對(duì)甲容器的底部持續(xù)加熱,最終發(fā)現(xiàn)乙容器內(nèi)的液體發(fā)生沸騰,則乙容器內(nèi)盛的液體是
A
A

A、酒精         B、水          C、煤油            D、酒精或水
1atm下幾種物質(zhì)的沸點(diǎn)(℃)
物  質(zhì) 沸  點(diǎn)
酒  精 78℃
100℃
煤  油 150℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:
秒表
秒表

(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)俯視
溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)俯視

(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的
(填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度
保持不變
保持不變
(填不斷上升/保持不變/不斷下降).
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)
當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
當(dāng)時(shí)氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
.(給出一種原因即可)
(7)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:①
達(dá)到沸點(diǎn)
達(dá)到沸點(diǎn)
;②
不斷吸收熱量
不斷吸收熱量

(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:
B
B

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)低
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013年江蘇南京高淳八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試物理試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖a是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景,對(duì)水加熱了較長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:

時(shí)間/min

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水溫/℃

92
93
94
95
96
97
98
99
99
99
(1)除了圖中所給的實(shí)驗(yàn)器材外,完成本實(shí)驗(yàn)還需要的器材有:      。
(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中溫度計(jì)使用的錯(cuò)誤之處:      ;        。
(3)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的      (填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度      (填不斷上升/保持不變/不斷下降)。
(4)根據(jù)記錄在圖c中畫(huà)出水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像。
(5)試分析水的沸點(diǎn)不是100℃的可能原因(寫(xiě)出一種即可)      。
(6)造成水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的原因可能是:      。(給出一種原因即可)
(7)通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件,請(qǐng)你幫他寫(xiě)出:
       ;②       。
(8)燒杯和試管內(nèi)分別裝有不同的液體,當(dāng)用酒精燈不斷給燒杯內(nèi)的液體加熱時(shí),最終發(fā)現(xiàn)燒杯和試管中的液體都沸騰了,下列結(jié)論中正確的是:(      )

A.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)底
B.燒杯中的液體的沸點(diǎn)比試管中液體的沸點(diǎn)高
C.燒杯中的液體的沸與試管中液體的沸點(diǎn)相等
D.以上三種情況都有可能.

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