5.人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運(yùn)行的過程中,他在近地點(diǎn)的速度大于(選填:“大于”或“小于”或“等于”)它在遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度;它從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,機(jī)械能的變化情況是不變(選填“變大”或“變小”或“不變”).

分析 (1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量不變時(shí),速度越大,動(dòng)能越大.
(2)地面附近的物體由于被舉高具有重力勢能,物體到太空中由于有相對高度,物體具有勢能.
(3)沒有空氣阻力時(shí),機(jī)械能是守恒的.

解答 解:
(1)衛(wèi)星在運(yùn)行過程中質(zhì)量不變,衛(wèi)星在近地點(diǎn)和地球的相對距離最小,速度最大,近地點(diǎn)勢能最小,動(dòng)能最大;
(2)衛(wèi)星在太空,運(yùn)行過程中沒有運(yùn)行阻力,沒有能量的損失,機(jī)械能是守恒的.
故答案為:大于;不變.

點(diǎn)評 (1)注意太空中由于物體之間有相對距離時(shí),具有的是勢能而不是重力勢能.
(2)掌握動(dòng)能和勢能大小的影響因素,根據(jù)能量的影響因素能判斷動(dòng)能和勢能的大小變化.

練習(xí)冊系列答案
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15.如圖所示,光源S發(fā)出的兩條光線射向透鏡,在圖中完成光路并標(biāo)出像點(diǎn)S′的位置.

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16.我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界中,下列關(guān)于聲音的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.聲音不可以在真空中傳播
B.我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/td>
C.聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
D.我們常說聲音“震耳欲聾”,是指它的音調(diào)很高

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13.關(guān)于游泳運(yùn)動(dòng)員游泳的過程中,下列說法不正確的是( 。
A.力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.運(yùn)動(dòng)員與水之間的力的作用是相互的
C.由于水對運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生了力的作用所以運(yùn)動(dòng)員獲得了向前的動(dòng)力
D.運(yùn)動(dòng)員對水的推力和水對運(yùn)動(dòng)員的推力是一對平衡力

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20.2015年4月25日11時(shí),尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震,引發(fā)珠穆朗瑪峰雪崩,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有次聲波發(fā)生,這種聲波不能(選填“能”或“不能”)在真空中傳播;強(qiáng)烈地震能引發(fā)雪崩,是因?yàn)槁暷軅鬟f能量,導(dǎo)致雪層滑動(dòng)發(fā)生雪崩,雪崩發(fā)生時(shí),積雪不停地從山體高處借重力作用順山坡向下崩塌.

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10.潛水艇是靠改變自身重力的方法來實(shí)現(xiàn)上浮和下沉的.某潛水艇從水下200m向400m深處下滑的過程中,受到的浮力保持不變(填“逐漸變大”“逐漸變小”或“保持不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉.
(1)當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí),橡皮膜的形狀發(fā)生改變.
(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且左側(cè)水面較低,會(huì)看到橡皮膜向左(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與液體深度有關(guān).
(3)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí),會(huì)看到橡皮膜向左(填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān).

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14.請正確讀出下列測量工具的示數(shù):

(1)如圖1所示,刻度尺的讀數(shù)為4.60cm.
(2)如圖2所示,電能表的示數(shù)為8318.2KW•h.

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15.李芳家的電能表上標(biāo)著“600r/(kW•h)”字樣,她用這個(gè)電能表來測量電熱水壺的功率:她斷開了家中其它用電器,僅讓電熱水壺工作,2min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)了18r,則電熱水壺消耗的電能是0.03 kW•h,電功率是900 W.

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