9．如圖1的電路中，當(dāng)電路閉合后，電壓表V1和電壓表V2的指針偏轉(zhuǎn)角度均如圖2所示．則電壓表V1用的量程是0～15V，小燈泡L1兩端的電壓U1=4.4V．

分析 兩個(gè)電阻串聯(lián)，V2與L2并聯(lián)，V1并聯(lián)在電源兩端；
根據(jù)串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和，先分析兩個(gè)電壓表量程，然后根據(jù)量程分別讀出電壓表的示數(shù)即可，再利用串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)求出電阻L1、L2兩端的電壓．

解答 解：因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，而V1測(cè)量電源電壓，V2測(cè)量L2兩端的電壓，所以V2的量程為是有0～3V；V1的量程為0～15V；故V1、V2的示數(shù)分別為5.5V和1.1V；
又因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以R1兩端的電壓：5.5V-1.1V=4.4V．
故答案為：0～15V；4.4．

點(diǎn)評(píng) 會(huì)識(shí)別電路，判斷電壓表所測(cè)的電壓值，并會(huì)根據(jù)歐姆定律以及電路的特點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖所示的電路中，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S1閉合后，開(kāi)關(guān)S2由斷開(kāi)到閉合，電路中的總電阻將變�。鬝1仍閉合，S2斷開(kāi)，將滑片P向左移動(dòng)，則電壓表和電流表的示數(shù)的比值將不變（均選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．給你一個(gè)電源（大約3V且電壓不變）、一只電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)標(biāo)有“20Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器和幾根導(dǎo)線，請(qǐng)你設(shè)法只連接一次電路就測(cè)出未知電阻Rx的阻值．要求：
（1）畫出電路圖；
（2）簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)步驟和要測(cè)的物理量；
（3）寫出計(jì)算Rx的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍詈?jiǎn)單的電路由電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線四部分組成．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．學(xué)習(xí)了歐姆定律后，四位同學(xué)畫出了某定值電阻電流和電壓關(guān)系圖線，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．在設(shè)計(jì)探究電流與電壓關(guān)系實(shí)驗(yàn)的電路時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)想先選定一個(gè)定值電阻，通過(guò)它的電流可以用電流表測(cè)量，電阻兩端的電壓可用電壓表測(cè)量，用電池和一個(gè)變阻器串聯(lián)制成可調(diào)節(jié)電壓的電源（要求用虛框標(biāo)識(shí)），請(qǐng)你由此設(shè)計(jì)電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒，它們會(huì)相互吸引，這說(shuō)明異種電荷相互吸引，絲綢上帶負(fù)電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)，他們借助如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來(lái)探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中，把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置，保持其他因素不變，分別測(cè)量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如表：

手電筒到黑板擦距離L/cm203040506070
黑板擦影子高度H/cm201614.513.212.812.5
（1）分析表格數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r，影子的高度隨之變�。�
（2）為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象（如圖乙）．由圖象可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí)，影子的高度H大致是15.5cm．
（3）當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí)，觀察圖乙圖象的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)，影子變小得慢（填“快”或“慢”）；當(dāng)手電筒距離黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí)，影子大小將基本不變（填“逐漸變大”“逐漸變小”或“基本不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到電路故障，一般要利用電壓表來(lái)檢測(cè)故障發(fā)生的位置．如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電燈L1、L2均不亮，電流表示數(shù)為零．小明同學(xué)用電壓表進(jìn)行檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)b、c間電壓為零，a、b和a、c間電壓均為3V，則電路的故障是（　�。�
A．電燈L1短路B．電燈L1斷路C．電燈L2斷路D．電流表A斷路

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