【題目】如圖所示為檢測視力的情景,下列說法正確的是

A. 鏡中的“視力表”比身后的視力表大

B. 為了讓學(xué)生看清視力表,應(yīng)用燈光照亮平面鏡

C. 檢查時,該同學(xué)眼睛到鏡中“視力表”的距離是4.6m

D. 若該同學(xué)只能看清最上面兩排,則她應(yīng)佩戴凸透鏡矯正視力

【答案】C

【解析】因為平面鏡成像的特點是成正立、等大的虛像,所以選項A錯誤;為了讓學(xué)生看清視力表,應(yīng)用燈光照亮視力表,故B錯誤;從圖示中可以看出,視力表距離平面鏡2.5m,因為像距等于物距,可知視力表的像距離平面鏡也為2.5m,而該同學(xué)距離平面鏡為2.5m-0.4m=2.1m,所以鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為2.5m+2.1m=4.6m,故C選項正確;D、若該同學(xué)只能看清最上面兩排,則她應(yīng)佩戴凹透鏡矯正近視,故D錯誤,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】當(dāng)光由空氣射入水中時,以下說法中正確的是(  )

A. 折射光線一定向遠離法線的方向偏折 B. 光線一定發(fā)生折射

C. 折射角一定小于入射角 D. 折射角等于或小于入射角

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【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。

(1)拉動木塊前,應(yīng)將彈簧測力計沿________方向放置,然后進行調(diào)零。

(2)在探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時,小明做了圖乙、丙中的實驗。在圖丙中,當(dāng)測力計的示數(shù)達到最大值時,仍沒拉動木塊,為了使用現(xiàn)有實驗器材順利完成此實驗探究,請你寫出一個可采取的方法:________,測出滑動摩擦力的大小,再和實驗_____________(選填“甲”或“乙”)進行比較。

(3)實驗過程中發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定可能的原因是____。(多選)

A. 木板的長度太長
B.木塊的質(zhì)量太大

C. 很難保證木塊做勻速直線運動
D.所使用的水平表面的粗糙程度不均勻

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【題目】在學(xué)習(xí)了浮力知識后,小明利用一根吸管制作了一個簡易的密度計。

(1)小明把一些細銅絲塞入吸管的下端,并用石蠟將吸管的下端封閉起來,使吸管能豎直地漂浮在液體中。

(2)在兩個相同的容器中分別盛有甲、乙兩種液體,小明把這支吸管分別放入兩種液體中,靜止時如圖甲、乙所示,則吸管在兩種液體中所受的浮力F甲浮________F乙浮,放入吸管后,兩種液體對容器底部的壓強的變化量△p________p。

(3)小明把這支吸管分別放入水、鹽水和植物油中,在與液面相平處分別標(biāo)上這三種液體的密度(ρ鹽水=1.1×103kg/m3,ρ植物油=0.9×103kg/m3),則圖丙中幾種刻度的標(biāo)示合理的是:_________。

(4)小明又把吸管中的細銅絲拿出來,纏繞在吸管的下端,如圖丁所示,再用這支密度計去測量鹽水的密度,則測出的鹽水密度值________實際值。

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【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力(選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力.

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【題目】無線電廣播信號的發(fā)射由廣播電臺完成.話筒把播音員的________信號轉(zhuǎn)換成音頻電信號,然后用調(diào)制器把音頻電信號加載到高頻電流上,再通過________發(fā)射到空中.

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【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同,同時將水加熱16min:

(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是___________

(2)甲圖中,中心有孔的紙板的主要作用是;_______________________(寫出一條即可)。

(3)某一時刻,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時的溫度是_________C。

(4)圖丙是他們實驗中觀察水沸騰______(前/時)出現(xiàn)的情景。

(5)圖丁是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像。

①由圖像可知水的沸點是_______ C,此時的氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)一標(biāo)準大氣壓。

②請根據(jù)圖像分析,小紅從給水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 _____________。

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【題目】在端午節(jié)時,“賽龍舟”和“吃粽子”等傳統(tǒng)習(xí)俗里蘊含著大量的物理知識,“賽龍舟”比賽時,如圖,船槳屬于______杠桿(選填“省力”或“費力”),參賽者用力劃槳,龍舟向前運動,這說明物體間______ ;到達終點停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)向前運動一段距離是因為龍舟具有_______;媽媽把“粽子”煮熟后,整個餐廳充滿了粽葉的清香,這是__現(xiàn)象;吃粽子時,米粒和粽葉不容易分開,這表明:分子間存在______。

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【題目】小源同學(xué)將一個浮在水面上的不銹鋼碗用力向下按壓,直到碗全部浸沒并沉入盆底,在這個過程中受到的浮力為F,( )

A. F一直增大 B. F先增大后不變 C. F先增大后減小,最后不變 D. F保持不變

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同步練習(xí)冊答案