【題目】如圖甲是超超老師買的多功能養(yǎng)生壺,圖乙是該品牌養(yǎng)生壺的簡(jiǎn)化電路圖,如表是該電器的相關(guān)參數(shù)。

(1)養(yǎng)生壺處于低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí),電路中的電流大小為多少?

(2)R1的阻值為多少?

(3)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,使用高溫?fù)鯇⒊鯗厥?/span>12°C的一壺水燒開(kāi),若養(yǎng)生壺高溫?fù)跫訜嵝蕿?/span>80%,求水吸收的熱量和燒開(kāi)一壺水需要的時(shí)間。

【答案】(1)1.25A(2)88Ω;(3)3.696×105J420s

【解析】

(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù),低溫?fù)豕β?/span>P=275W,由得,養(yǎng)生壺在低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí)電路中的電流

I===1.25A

(2)當(dāng)S2斷開(kāi),S1閉合時(shí),只有電阻R1接入電路,養(yǎng)生壺處于中溫?fù),?/span>P=550W,

P=可得

R1===88Ω

(3)得,1壺水的質(zhì)量

將初溫是12°C的一壺水燒開(kāi),水吸收的熱量

養(yǎng)生壺高溫?fù)跫訜嵝蕿?/span>80%,即

η=×100%=

燒開(kāi)一壺水需要的時(shí)間

答:(1)養(yǎng)生壺處于低溫?fù)豕ぷ鲿r(shí),電路中的電流大小為1.25A;

(2)R1的阻值為88Ω

(3)水吸收的熱量是;燒開(kāi)一壺水需要的時(shí)間是420s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為0.2kg、底面積為2×10-2m2的圓柱形容器放在水平地面上。容器中盛有0.2m高的水。g10N/kg。

(1)求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng);

(2)求容器對(duì)水平地面的壓力;

(3)若將一個(gè)體積為2×10-3m3的實(shí)心均勻物塊浸沒(méi)在容器內(nèi)水中后(水未溢出),容器對(duì)地面的壓強(qiáng)恰好為水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的兩倍,求物塊的密度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有等體積的甲、乙兩種液體,兩個(gè)完全相同的小球分別浸沒(méi)在兩種液體中,液體對(duì)各自容器底的壓強(qiáng)相等。若將小球從兩液體中取出,則甲、乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量和壓強(qiáng)變化量的大小關(guān)系是( 。

A.,B.,

C.,D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的______。在一次實(shí)驗(yàn)中小明沒(méi)有將玻璃板與桌面垂直放置,如圖甲所示,他在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,拿一支外形相同但未點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后面的桌面上移動(dòng),發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像_______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)重合。請(qǐng)?jiān)趫D乙的簡(jiǎn)化圖中畫出圖甲中蠟燭A的像的位置。(請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫出圖乙并作出圖甲蠟燭A的像)

____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理實(shí)驗(yàn)室,小明用U形管壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)規(guī)律。

(1)小明檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,均發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“大”或“小”),這表明其氣密性差,然后小明調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì),繼續(xù)實(shí)驗(yàn);

(2)比較圖乙、丙,得出結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_______(選填“相等”或 “不相等”);

(3)將圖甲中的探頭逐漸下移,可觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定,液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而______________(選填“增大”“減小”或“不變”);

(4)向圖乙中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng)將探頭位置____(選填“上移”或“下移”),然后觀察到U形管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論: ________;

(5)實(shí)驗(yàn)后,小明自制了如圖所示的裝置繼續(xù)探究,已知隔板在容器的中央。他向隔板左側(cè)倒水,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向右側(cè)凸起,如圖丁所示,這說(shuō)明液體對(duì)容器____________有壓強(qiáng)。他再向隔板右側(cè)倒入另一種液體,當(dāng)加到一定程度時(shí),橡皮膜恢復(fù)原狀,如圖戊所示,則ρ_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,小燈泡標(biāo)有“6V”字樣,閉合開(kāi)關(guān)S,在不燒壞所有元件的情況下,進(jìn)行以下三步操作:先將變阻器a調(diào)至最左端,再調(diào)節(jié)變阻器b,直至小燈泡正常發(fā)光;再保持b的滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)變阻器a的滑片至最大值,此時(shí)電流表示數(shù)為0.3A;最后將變阻器b調(diào)至最大值。將此過(guò)程中的電壓表V1V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)關(guān)系繪制了如圖乙的圖象。則下列說(shuō)法中正確的是( )

A.小燈泡額定功率為3W

B.電源電壓為12V

C.變阻器a的最大阻值為30Ω

D.滑片滑動(dòng)過(guò)程中,電路消耗的最大功率和最小功率之比為52

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中。

1)讓小車每次從同一斜面的____由靜止滑下,使小車到達(dá)水平面的速度相同;

2)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,小車在水平面上運(yùn)動(dòng)速度的減小是因?yàn)槭艿?/span>____(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;

3)實(shí)驗(yàn)后分析得出:水平面越光滑,小車受到的阻力越____,在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越____;如果運(yùn)動(dòng)的小車不受力時(shí),它將____

4)如果讓小車在三種表面上運(yùn)動(dòng)的距離相等,____表面上的小車從斜面上由靜止下滑前的位置最高。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是廈門大學(xué)科研人員研制的“嘉庚號(hào)”科考船。該科考船滿載時(shí)排水量為3.5×103t,在某段航行中該科考船的牽引力與其航行速度的關(guān)系如圖像乙所示(反比例函數(shù))。求:

(1)該科考船滿載航行時(shí)所受到的浮力大小;

(2)請(qǐng)根據(jù)圖乙所示規(guī)律推算,該科考船航行速度為20km/h時(shí),所受到的牽引力大小。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在A處點(diǎn)燃一支蠟燭,若在P處的方框內(nèi)分別放入:平面鏡、凸透鏡、中央有小孔的紙板時(shí),均能在方框右側(cè)成清晰的像,F(xiàn)保持蠟燭在A的位置不變,若在方框內(nèi)放入上述某一器材后,能在方框的右側(cè)光屏上成像,而且隨著光屏離開(kāi)P的距離增大,所成清晰的像也逐漸變大。對(duì)于方框內(nèi)所放的器材,下列判斷中正確的是(  )

A.可能是平面鏡B.可能是凸透鏡

C.一定是中央有小孔的紙板D.可能是凸透鏡或中央有小孔的紙板

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